Études asiatiques

Codes NSF 123 | Sciences sociales (y.c. démographie, anthropologie) 135 | Langues et civilisations anciennes 126 | Histoire
Voies d'accès : Formation initiale Formation continue Contrat de professionnalisation VAE
Certificateurs :

Certificateur	SIRET
ECOLE HTES ETUDES EN SCIENCES SOCIALES	19753742600011
MINISTERE DE L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ET DE LA RECHERCHE	11004401300040
PARIS SCIENCES ET LETTRES	52828860800037

Activités visées :
* Réalisation de protocoles d’enquête et de collecte de données avec un apport pluridisciplinaire et diachronique des sociétés asiatiques * Recherche documentaire et analyse critique des sources * Rédaction de rapports de synthèse * Présentation de résultats de recherche auprès de publics différents * Elaboration de supports de communication scientifique adaptés à des publics différents

Capacités attestées :
* Étudier les sociétés asiatiques à travers différentes approches disciplinaires des sciences sociales
* Maîtriser les outils méthodologiques de la recherche et de l’écriture en sciences sociales
* Mobiliser des savoirs disciplinaires et thématiques à des fins d’élaboration et de mise en ouvre de projets non scientifiques (information, développement, etc.)
* Prendre part à une équipe pluridisciplinaire en faisant preuve d’intégration, de coordination et de dialogue
* S’adapter à des environnements culturels et linguistiques divers dans le cadre d’enquêtes et de recherches scientifiques conduites à l’étranger
* Identifier les usages numériques et les impacts de leur évolution sur le ou les domaines concernés par la mention
* Se servir de façon autonome des outils numériques avancés pour un ou plusieurs métiers ou secteurs de recherche du domaine
* Mobiliser des savoirs hautement spécialisés, dont certains sont à l’avant-garde du savoir dans undomaine de travail ou d’études, comme base d’une pensée originale
* Développer une conscience critique des savoirs dans un domaine et/ou à l’interface de plusieursdomaines
* Résoudre des problèmes pour développer de nouveaux savoirs et de nouvelles procédures et intégrer les savoirs de différents domaines
* Apporter des contributions novatrices dans le cadre d’échanges de haut niveau, et dans descontextes internationaux
* Conduire une analyse réflexive et distanciée prenant en compte les enjeux, les problématiques et lacomplexité d’une demande ou d’une situation afin de proposer des solutions adaptées et/ou innovantes en respect des évolutions de la règlementation
* Identifier, sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources spécialisées pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation
* Communiquer à des fins de formation ou de transfert de connaissances, par oral et par écrit, en français et dans au moins une langue étrangère
* Gérer des contextes professionnels ou d’études complexes, imprévisibles et qui nécessitent desapproches stratégiques nouvelles
* Prendre des responsabilités pour contribuer aux savoirs et aux pratiques professionnelles et/ou pour réviser la performance stratégique d'une équipe
* Conduire un projet (conception, pilotage, coordination d’équipe, mise en œuvre et gestion,évaluation, diffusion) pouvant mobiliser des compétences pluridisciplinaires dans un cadre collaboratif
* Analyser ses actions en situation professionnelle, s’autoévaluer pour améliorer sa pratique dans le cadre d'une démarche qualité
* Respecter les principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale

Secteurs d'activité :
* M-72 : Recherche et développement * R-91 : Bibliothèques, archives, musées et autres activités culturelles * P-85 : Enseignement * J-63 : Services d’information

Types d'emplois accessibles :
* Chargé d’études * Chargé de développement économique * Chargé d’inventaires patrimoniaux * Responsable de collection * Chargé de cours * Documentaliste spécialisé dans les sociétés asiatiques * Bibliothécaire spécialisé dans les sociétés asiatiques- * Correspondant de presse à l’étranger * Journaliste spécialisé

Objectif contexte :
Le master est un diplôme national de l'enseignement supérieur conférant à son titulaire le grade universitaire de master. Il confère les mêmes droits à tous ses titulaires, quel que soit l'établissement qui l'a délivré. Le master atteste l'acquisition d'u