Arts graphiques option typographie

Certification RNCP829
Formacodes 46019 | Typographie
Nomenclature Europe Niveau 5
Les métiers associés à la certification RNCP829 : Réalisation de contenus multimédias

Codes NSF 322 | Techniques de l'imprimerie et de l'édition
Voies d'accès : Formation initiale Contrat d'apprentissage Formation continue Contrat de professionnalisation Candidature individuelle VAE

Prérequis : A compléter (Reprise)

Certificateurs :
Certificateur SIRET
MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE ET DE LA JEUNESSE 11004301500012
MINISTERE DE L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ET DE LA RECHERCHE 11004401300040


Activités visées :
Le titualire de ce diplôme est un concepteur-réalisateur des métiers d'arts graphiques en typographie; il est capable de collecter, analyser, prendre en compte toutes les contraintes en vue de concevoir et réaliser ses propres projets.
Le typographiste est un expert dans l'utilisation des signes graphiques, typographiques et iconographiques.
Leur esprit créatif doit leur permettre de répondre à la commande d'un objet de communication.
Il sait aussi adapter et matérialiser une idée de créateur non technicien.

Capacités attestées :
Le titualire de ce diplôme est un concepteur-réalisateur des métiers d'arts graphiques en typographie; il est capable de collecter, analyser, prendre en compte toutes les contraintes en vue de concevoir et réaliser ses propres projets. Le typographiste est un expert dans l'utilisation des signes graphiques, typographiques et iconographiques. Leur esprit créatif doit leur permettre de répondre à la commande d'un objet de communication. Il sait aussi adapter et matérialiser une idée de créateur non technicien.

Secteurs d'activité :
Le secteur du graphisme (logotype et identité visuelle). Le packaging, la presse et l'édition. Les studios et agences de graphismes, de publicité et de la presse magazine. Le secteur du design, de la mode, de l'objet et du cadre bâti.

Types d'emplois accessibles :
Graphiste, typographiste.

Liens Référentiel :
textes : http://www.onisep.fr

Objectif contexte :
A compléter (Reprise)

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