Titre ingénieur - Titre ingénieur diplômé de l’école polytechnique universitaire de Sorbonne Université, spécialité Génie Mécanique
Certification RNCP39276
Formacodes 23554 | Mécanique théorique 31654 | Génie industriel 23654 | Mécanique construction réparation
Nomenclature Europe Niveau 7
Formacodes 23554 | Mécanique théorique 31654 | Génie industriel 23654 | Mécanique construction réparation
Nomenclature Europe Niveau 7
Les métiers associés à la certification RNCP39276 : Management et ingénierie d'affaires Management et ingénierie qualité industrielle Management et ingénierie méthodes et industrialisation Management et ingénierie études, recherche et développement industriel Management et ingénierie de production
Codes NSF 200 | Technologies industrielles fondamentales 250 | Spécialites pluritechnologiques mécanique-electricite 251 | Mécanique générale et de précision, usinage
Voies d'accès : Contrat d'apprentissage Formation continue VAE
Prérequis : Formation accessible à partir d'un niveau 5 ou 6 en sciences et technologies orienté mécanique, génie mécanique, génie industriel, génie des matériaux ainsi qu’au cycle préparatoire des écoles du réseau Polytech (PeiP)
Certificateurs :
Voies d'accès : Contrat d'apprentissage Formation continue VAE
Prérequis : Formation accessible à partir d'un niveau 5 ou 6 en sciences et technologies orienté mécanique, génie mécanique, génie industriel, génie des matériaux ainsi qu’au cycle préparatoire des écoles du réseau Polytech (PeiP)
Certificateurs :
| Certificateur | SIRET |
|---|---|
| SORBONNE UNIVERSITE - POLYTECH SORBONNE | 13002338500193 |
Activités visées :
- Simulation des comportements de systèmes industriels par des calculs de structures, calculs thermiques, études vibratoires, simulations d’écoulements….
- Rédaction ou actualisation de documents normatifs sur les comportements mécaniques de systèmes industriels.
- Conception de nouveaux produits industriels : veille technologique, recherche de solutions, optimisation du choix produits - process - matériaux.
- Conception, optimisation des solutions techniques : faisabilité, capacité, fiabilité, rentabilité - Industrialisation de nouveaux produits ou optimisation du process d’industrialisation existant, selon les impératifs de productivité et de qualité, en prenant en compte toutes les étapes de la vie du produit.
- Supervision et coordination de projets, d’équipes, de services ou de départements.
- Mise en œuvre de démarches d’amélioration de la qualité des produits, processus et services et/ou de leur mise en conformité réglementaire, sur l'ensemble des process et structures de l'entreprise industrielle (Supply Chain, Lean management, PLM, ...).
- Simulation des comportements de systèmes industriels par des calculs de structures, calculs thermiques, études vibratoires, simulations d’écoulements….
- Rédaction ou actualisation de documents normatifs sur les comportements mécaniques de systèmes industriels.
- Conception de nouveaux produits industriels : veille technologique, recherche de solutions, optimisation du choix produits - process - matériaux.
- Conception, optimisation des solutions techniques : faisabilité, capacité, fiabilité, rentabilité - Industrialisation de nouveaux produits ou optimisation du process d’industrialisation existant, selon les impératifs de productivité et de qualité, en prenant en compte toutes les étapes de la vie du produit.
- Supervision et coordination de projets, d’équipes, de services ou de départements.
- Mise en œuvre de démarches d’amélioration de la qualité des produits, processus et services et/ou de leur mise en conformité réglementaire, sur l'ensemble des process et structures de l'entreprise industrielle (Supply Chain, Lean management, PLM, ...).
Capacités attestées :
Compétences disciplinaires de l’ingénieur en génie mécanique.
- Analyser et modéliser des systèmes pluri-technologiques à dominante mécanique en mobilisant des connaissances scientifiques et techniques.
- Prédire le comportement et les performances de systèmes mécaniques (simulations mécaniques, calculs de structures, mécanique des fluides, analyse thermique...) par des méthodes analytiques (large spectre de connaissances scientifiques et techniques) et numériques (langages de programmation, codes de calculs et logiciels dédiés )
- Concevoir, spécifier, réaliser, tester et valider des systèmes mécaniques en optimisant le triptyque produit procédé matériaux et en utilisant des logiciels métiers (logiciels CAO, simulation dynamique, choix de matériaux...)
- Optimiser les process de conception et de production et contribuer à leur amélioration continue, tout au long du cycle de vie du produit (cahier des charges, AMDEC, Lean management, qualité) Adaptation aux exigences propres de l'entreprise et de la société
- Concevoir et piloter un projet
- Comprendre et intégrer les principaux enjeux internes et externes d’une entreprise au sein de son environnement Prise en compte de la dimension organisationnelle et personnelle
- S'intégrer une organisation, animer et faire évoluer une équipe
- Communiquer à l’écrit et à l’oral de façon professionnelle, structurée et synthétique
- S’auto-évaluer, développer ses compétences et gérer son projet professionnel
- Travailler dans un contexte international
Compétences disciplinaires de l’ingénieur en génie mécanique.
- Analyser et modéliser des systèmes pluri-technologiques à dominante mécanique en mobilisant des connaissances scientifiques et techniques.
- Prédire le comportement et les performances de systèmes mécaniques (simulations mécaniques, calculs de structures, mécanique des fluides, analyse thermique...) par des méthodes analytiques (large spectre de connaissances scientifiques et techniques) et numériques (langages de programmation, codes de calculs et logiciels dédiés )
- Concevoir, spécifier, réaliser, tester et valider des systèmes mécaniques en optimisant le triptyque produit procédé matériaux et en utilisant des logiciels métiers (logiciels CAO, simulation dynamique, choix de matériaux...)
- Optimiser les process de conception et de production et contribuer à leur amélioration continue, tout au long du cycle de vie du produit (cahier des charges, AMDEC, Lean management, qualité) Adaptation aux exigences propres de l'entreprise et de la société
- Concevoir et piloter un projet
- Comprendre et intégrer les principaux enjeux internes et externes d’une entreprise au sein de son environnement Prise en compte de la dimension organisationnelle et personnelle
- S'intégrer une organisation, animer et faire évoluer une équipe
- Communiquer à l’écrit et à l’oral de façon professionnelle, structurée et synthétique
- S’auto-évaluer, développer ses compétences et gérer son projet professionnel
- Travailler dans un contexte international
Secteurs d'activité :
Constructeurs et Équipementiers automobiles, Aéronautique et Spatial, Nucléaire, Energies, Ingénierie, Services et conseils, Pétrochimie, Environnement, Laboratoires de recherche...
Constructeurs et Équipementiers automobiles, Aéronautique et Spatial, Nucléaire, Energies, Ingénierie, Services et conseils, Pétrochimie, Environnement, Laboratoires de recherche...
Types d'emplois accessibles :
- Ingénieur bureau d’étude, ingénieur recherche et développement, ingénieur calculs et simulations, ingénieur tests et essais, - Chef de projets industriels, - Ingénieur bureau des méthodes, process - Ingénieur industrialisation, supply chain, qualité, maintenance industrielle
- Ingénieur bureau d’étude, ingénieur recherche et développement, ingénieur calculs et simulations, ingénieur tests et essais, - Chef de projets industriels, - Ingénieur bureau des méthodes, process - Ingénieur industrialisation, supply chain, qualité, maintenance industrielle
Objectif contexte :
Avec des besoins en ingénieurs qui restent très importants aujourd’hui, les 11000 entreprises des métiers de la mécanique représentent encore le premier employeur industriel français de quelques 600000 salariés (chiffres de l’observatoire de la métallurgi
Avec des besoins en ingénieurs qui restent très importants aujourd’hui, les 11000 entreprises des métiers de la mécanique représentent encore le premier employeur industriel français de quelques 600000 salariés (chiffres de l’observatoire de la métallurgi
Bloc de compétences
RNCP39276BC03 : Coordonner les étapes du processus industriel depuis la conception du produit jusqu’à sa mise sur le marché ainsi que la maintenance des systèmes, en mobilisant des ressources internes et externes à l’entreprise
Compétences :
- Identifier toutes les étapes du processus industriel d’un produit dans l’entreprise et en dehors de l’entreprise, tout au long de son cycle de vie : rédaction du cahier des charges, calculs prédictifs, conception et spécification, prototypage, essais, production, industrialisation, maintenance et recyclage.
- Identifier et choisir les ressources internes et externes pouvant participer au processus.
- Participer à la planification de toutes les étapes du processus.
- Communiquer avec les équipes dédiées à chaque étape du processus, éventuellement avec des équipes internationales.
- S’assurer de la bonne communication entre les équipes du processus.
- S’assurer du respect des plannings, de l’enveloppe budgétaire, des moyens humains et matériels alloués, des normes et législations en vigueur (sécurité, qualité, environnement…)
- Mettre en place des actions correctives en cas d’anomalie dans le déroulement du processus.
- Rendre compte à la hiérarchie ou au client de l’avancement du processus, y compris dans un contexte international.
- Documenter le process finalisé et validé en vue d’une réutilisation postérieure dans l’entreprise.
- Identifier toutes les étapes du processus industriel d’un produit dans l’entreprise et en dehors de l’entreprise, tout au long de son cycle de vie : rédaction du cahier des charges, calculs prédictifs, conception et spécification, prototypage, essais, production, industrialisation, maintenance et recyclage.
- Identifier et choisir les ressources internes et externes pouvant participer au processus.
- Participer à la planification de toutes les étapes du processus.
- Communiquer avec les équipes dédiées à chaque étape du processus, éventuellement avec des équipes internationales.
- S’assurer de la bonne communication entre les équipes du processus.
- S’assurer du respect des plannings, de l’enveloppe budgétaire, des moyens humains et matériels alloués, des normes et législations en vigueur (sécurité, qualité, environnement…)
- Mettre en place des actions correctives en cas d’anomalie dans le déroulement du processus.
- Rendre compte à la hiérarchie ou au client de l’avancement du processus, y compris dans un contexte international.
- Documenter le process finalisé et validé en vue d’une réutilisation postérieure dans l’entreprise.
Modalités d'évaluation :
Contrôle continu ou évaluations terminales orales ou écrites individuelles. Comptes rendus et soutenances individuels ou en groupe de séances de travaux pratiques ou de projets (mise en situation pratique). Rapports d’activités en entreprise et mémoire de projet de fin d’étude en entreprise associés à des soutenances orales. Evaluation des compétences visées en entreprise au moyen de grilles critériées.
Contrôle continu ou évaluations terminales orales ou écrites individuelles. Comptes rendus et soutenances individuels ou en groupe de séances de travaux pratiques ou de projets (mise en situation pratique). Rapports d’activités en entreprise et mémoire de projet de fin d’étude en entreprise associés à des soutenances orales. Evaluation des compétences visées en entreprise au moyen de grilles critériées.
RNCP39276BC04 : Piloter l’intégration ou l’amélioration continue des process de conception et de production
Compétences :
- Auditer les acteurs des process en vue d’établir un bilan des actions à mener
- Identifier dans un process industriel les points nécessitant une action d’amélioration continue.
- Choisir parmi un large panel d'outils d'amélioration de la qualité des produits, processus et services (Supply Chain, Lean manufacturing, PLM…) les outils les plus adaptés aux spécificités du process de conception et de production ou à l’entreprise et en prédire les effets.
- Convaincre les acteurs des process de la pertinence de la mise en place des outils d’amélioration continue.
- Communiquer au sein de l’entreprise sur la démarche mise en place.
- Accompagner et assurer la formation des équipes dans la mise en œuvre des outils de qualité.
- S’assurer du respect des procédures et législations.
- Mettre en place des actions correctives en cas d’anomalie dans le déroulement du processus.
- Mesurer les effets de la mise en place des outils sur le process, sur l’entreprise, sur les équipes.
- Rendre compte à la hiérarchie de l’avancement du processus.
- Documenter le process finalisé et validé en vue d’une réutilisation postérieure dans l’entreprise.
- Auditer les acteurs des process en vue d’établir un bilan des actions à mener
- Identifier dans un process industriel les points nécessitant une action d’amélioration continue.
- Choisir parmi un large panel d'outils d'amélioration de la qualité des produits, processus et services (Supply Chain, Lean manufacturing, PLM…) les outils les plus adaptés aux spécificités du process de conception et de production ou à l’entreprise et en prédire les effets.
- Convaincre les acteurs des process de la pertinence de la mise en place des outils d’amélioration continue.
- Communiquer au sein de l’entreprise sur la démarche mise en place.
- Accompagner et assurer la formation des équipes dans la mise en œuvre des outils de qualité.
- S’assurer du respect des procédures et législations.
- Mettre en place des actions correctives en cas d’anomalie dans le déroulement du processus.
- Mesurer les effets de la mise en place des outils sur le process, sur l’entreprise, sur les équipes.
- Rendre compte à la hiérarchie de l’avancement du processus.
- Documenter le process finalisé et validé en vue d’une réutilisation postérieure dans l’entreprise.
Modalités d'évaluation :
Contrôle continu ou évaluations terminales orales ou écrites individuelles. Comptes rendus et soutenances individuels ou en groupe de séances de travaux pratiques ou de projets (mise en situation pratique). Rapports d’activités en entreprise et mémoire de projet de fin d’étude en entreprise associés à des soutenances orales. Evaluation des compétences visées en entreprise au moyen de grilles critériées.
Contrôle continu ou évaluations terminales orales ou écrites individuelles. Comptes rendus et soutenances individuels ou en groupe de séances de travaux pratiques ou de projets (mise en situation pratique). Rapports d’activités en entreprise et mémoire de projet de fin d’étude en entreprise associés à des soutenances orales. Evaluation des compétences visées en entreprise au moyen de grilles critériées.
RNCP39276BC02 : Concevoir des produits industriels innovants et pluri-technologiques à dominante mécanique
Compétences :
- Définir un cahier des charges correspondant à un projet d’un nouveau produit de l’entreprise.
- Piloter un projet de (re)conception d’un produit industriel.
- Coordonner une équipe de concepteurs pour le nouveau produit ou la reconception d’un produit existant.
- Faire l’inventaire des solutions techniques existant en interne et dans le milieu industriel.
- Hiérarchiser les solutions techniques compte tenu des exigences du cahier des charges.
- Intégrer les enjeux et exigences des autres services de l’entreprise et communiquer avec eux : services calculs, production, commercialisation, après-vente.
- Communiquer avec les équipes métiers des autres domaines (électronique, informatique…) d’un projet pluritechnologique, y compris international.
- Concevoir et spécifier un produit à dominante mécanique répondant au cahier des charges en optimisant le triptyque produit procédé matériaux.
- Mettre en œuvre une démarche d’éco-conception.
- Faire appel à des sous-traitants, internes ou externes au groupe, si nécessaire internationaux, pour les composants manufacturés.
- Maitriser les logiciels de CAO, de simulation dynamique, de choix de matériaux, de calculs de structures nécessaires à la conception du produit.
- Rédiger des dossiers de conception préliminaire et terminale.
- Rédiger l’ensemble des documents techniques nécessaires à la commercialisation et la production.
- Présenter les produits conçus aux équipes de l’entreprise ou aux clients, éventuellement internationaux et être convaincant sur les choix opérés.
- Travailler dans un contexte international, en maitrisant, pour la conception, aussi bien la langue que les spécificités liées aux normes, pratiques, cultures dans les pays concernés.
- Définir un cahier des charges correspondant à un projet d’un nouveau produit de l’entreprise.
- Piloter un projet de (re)conception d’un produit industriel.
- Coordonner une équipe de concepteurs pour le nouveau produit ou la reconception d’un produit existant.
- Faire l’inventaire des solutions techniques existant en interne et dans le milieu industriel.
- Hiérarchiser les solutions techniques compte tenu des exigences du cahier des charges.
- Intégrer les enjeux et exigences des autres services de l’entreprise et communiquer avec eux : services calculs, production, commercialisation, après-vente.
- Communiquer avec les équipes métiers des autres domaines (électronique, informatique…) d’un projet pluritechnologique, y compris international.
- Concevoir et spécifier un produit à dominante mécanique répondant au cahier des charges en optimisant le triptyque produit procédé matériaux.
- Mettre en œuvre une démarche d’éco-conception.
- Faire appel à des sous-traitants, internes ou externes au groupe, si nécessaire internationaux, pour les composants manufacturés.
- Maitriser les logiciels de CAO, de simulation dynamique, de choix de matériaux, de calculs de structures nécessaires à la conception du produit.
- Rédiger des dossiers de conception préliminaire et terminale.
- Rédiger l’ensemble des documents techniques nécessaires à la commercialisation et la production.
- Présenter les produits conçus aux équipes de l’entreprise ou aux clients, éventuellement internationaux et être convaincant sur les choix opérés.
- Travailler dans un contexte international, en maitrisant, pour la conception, aussi bien la langue que les spécificités liées aux normes, pratiques, cultures dans les pays concernés.
Modalités d'évaluation :
Contrôle continu ou évaluations terminales orales ou écrites individuelles. Comptes rendus et soutenances individuels ou en groupe de séances de travaux pratiques ou de projets (mise en situation pratique). Rapports d’activités en entreprise et mémoire de projet de fin d’étude en entreprise associés à des soutenances orales. Evaluation des compétences visées en entreprise au moyen de grilles critériées.
Contrôle continu ou évaluations terminales orales ou écrites individuelles. Comptes rendus et soutenances individuels ou en groupe de séances de travaux pratiques ou de projets (mise en situation pratique). Rapports d’activités en entreprise et mémoire de projet de fin d’étude en entreprise associés à des soutenances orales. Evaluation des compétences visées en entreprise au moyen de grilles critériées.
RNCP39276BC01 : Mener des études prédictives ou de qualification en mécanique sur des systèmes industriels
Compétences :
- Piloter un projet d’études mécaniques.
- Coordonner une équipe de techniciens ou ingénieurs calculs dans le cadre d’un projet d’études mécaniques.
- Mener des études bibliographiques (internes ou externes à l’entreprise) pour inventorier les modèles mécaniques adaptés à une situation donnée.
- Modéliser des systèmes mécaniques pour des études analytiques ou numériques
- Evaluer les performances des systèmes mécaniques en s’appuyant sur des modèles analytiques.
- Implémenter ou participer à l’implémentation des modèles numériques dans des logiciels métiers.
- Estimer la fiabilité ou la précision des résultats des études.
- Produire des rapports de performances de systèmes mécaniques, en se référant aux normes de sécurité, de calcul en vigueur au niveau national ou international.
- Présenter les résultats des études mécaniques aux équipes de l’entreprise ou aux clients, éventuellement internationaux et proposer des améliorations sur le système mécanique, le process, les matériaux.
- Travailler dans un contexte international, en maitrisant aussi bien la langue que les spécificités liées aux normes, pratiques des études prédictives dans les pays concernés.
- Piloter un projet d’études mécaniques.
- Coordonner une équipe de techniciens ou ingénieurs calculs dans le cadre d’un projet d’études mécaniques.
- Mener des études bibliographiques (internes ou externes à l’entreprise) pour inventorier les modèles mécaniques adaptés à une situation donnée.
- Modéliser des systèmes mécaniques pour des études analytiques ou numériques
- Evaluer les performances des systèmes mécaniques en s’appuyant sur des modèles analytiques.
- Implémenter ou participer à l’implémentation des modèles numériques dans des logiciels métiers.
- Estimer la fiabilité ou la précision des résultats des études.
- Produire des rapports de performances de systèmes mécaniques, en se référant aux normes de sécurité, de calcul en vigueur au niveau national ou international.
- Présenter les résultats des études mécaniques aux équipes de l’entreprise ou aux clients, éventuellement internationaux et proposer des améliorations sur le système mécanique, le process, les matériaux.
- Travailler dans un contexte international, en maitrisant aussi bien la langue que les spécificités liées aux normes, pratiques des études prédictives dans les pays concernés.
Modalités d'évaluation :
Contrôle continu ou évaluations terminales orales ou écrites individuelles. Comptes rendus et soutenances individuels ou en groupe de séances de travaux pratiques ou de projets (mise en situation pratique). Rapports d’activités en entreprise et mémoire de projet de fin d’étude en entreprise associés à des soutenances orales. Evaluation des compétences visées en entreprise au moyen de grilles critériées.
Contrôle continu ou évaluations terminales orales ou écrites individuelles. Comptes rendus et soutenances individuels ou en groupe de séances de travaux pratiques ou de projets (mise en situation pratique). Rapports d’activités en entreprise et mémoire de projet de fin d’étude en entreprise associés à des soutenances orales. Evaluation des compétences visées en entreprise au moyen de grilles critériées.
Partenaires actifs :
| Partenaire | SIRET | Habilitation |
|---|---|---|
| ASSOCIATION DE FORMATION ET D INNOVATION POUR LES METIERS DE L INDUSTRIE ET DE LA MECANIQUE | 39814208300037 | HABILITATION_ORGA_FORM |