Contrôle, Audit, Reporting financier

Codes NSF 313 | Finances, banque, assurances, immobilier 314 | Comptabilite, gestion 314r | Analyse financière, contrôle de gestion, expertise comptable
Voies d'accès : Formation initiale Contrat d'apprentissage Formation continue Contrat de professionnalisation Candidature individuelle VAE

Prérequis : Les étudiants ayant obtenu (ou étant en cours d’obtention) une Licence ou équivalant niveau 6 de qualification du cadre national des Certifications professionnelles (180 crédits ECTS) en gestion, économie appliquée, économétrie, etc. à l’Université Paris

Certificateurs :

Certificateur	SIRET
UNIVERSITE PARIS DAUPHINE	19754692200018
MINISTERE DE L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ET DE LA RECHERCHE	11004401300040

Activités visées :
* Audit financier? * Contrôle de gestion? * Audit interne? * Contrôle interne? * Risk management? * Conseil en management de la performance

Capacités attestées :
Compétences transversales
* Identifier les usages numériques et les impacts de leur évolution sur le ou les domaines concernés par la mention
* Se servir de façon autonome des outils numériques avancés pour un ou plusieurs métiers ou secteurs de recherche du domaine
* Mobiliser des savoirs hautement spécialisés, dont certains sont à l’avant-garde du savoir dans un domaine de travail ou d’études, comme base d’une pensée originale
* Développer une conscience critique des savoirs dans un domaine et/ou à l’interface de plusieurs domaines
* Résoudre des problèmes pour développer de nouveaux savoirs et de nouvelles procédures et intégrer les savoirs de différents domaines
* Apporter des contributions novatrices dans le cadre d’échanges de haut niveau, et dans des contextes internationaux
* Conduire une analyse réflexive et distanciée prenant en compte les enjeux, les problématiques et la complexité d’une demande ou d’une situation afin de proposer des solutions adaptées et/ou innovantes en respect des évolutions de la règlementation
* Identifier, sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources spécialisées pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation
* Communiquer à des fins de formation ou de transfert de connaissances, par oral et par écrit, en français et dans au moins une langue étrangère
* Gérer des contextes professionnels ou d’études complexes, imprévisibles et qui nécessitent des approches stratégiques nouvelles
* Prendre des responsabilités pour contribuer aux savoirs et aux pratiques professionnelles et/ou pour réviser la performance stratégique d'une équipe
* Conduire un projet (conception, pilotage, coordination d’équipe, mise en œuvre et gestion, évaluation, diffusion) pouvant mobiliser des compétences pluridisciplinaires dans un cadre collaboratif
* Analyser ses actions en situation professionnelle, s’autoévaluer pour améliorer sa pratique dans le cadre d'une démarche qualité
* Respecter les principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité sociale et environnementale
* Prendre en compte la problématique du handicap et de l'accessibilité dans chacune de ses actions professionnelles Compétences spécifiques
* Contribuer à l’élaboration de la stratégie, à la conception et l’adaptation du business model selon l’évolution de l’environnement?
* Participer à la déclinaison opérationnelle de la stratégie?
* Produire un diagnostic financier?
* Proposer et mettre en œuvre des modalités de gouvernance adaptées à la stratégie et au business model?
* Accompagner la réflexion organisationnelle et piloter des projets de transformation?
* Identifier les indicateurs de performance clés
* Utiliser les outils d’aide à la décision?Contribuer à l’évolution des outils numériques dans l’organisation?
* Identifier les conséquences sur le comportement des salariés des types de contrôles et modes de management de la performance employés?
* Être force de proposition auprès des décideurs?
* Conseiller un client ou une direction sur les choix les plus pertinents en matière de management de la performance?
* Mettre en place des procédures de contrôle interne?
* Mettre en place des dispositifs de maîtrise des risques?
* Conduire des audits de SI et audits internes dans tous secteurs (privé ou public, marchand ou non
- marchand…)?
* Intégrer les dimensions de sécurité et de cybersécurité dans l’utilisation des données?
* Maîtriser les référentiels utilisés en audit ou contrôle interne (COSO, COBIT, normes ISO…)?
* Piloter des démarches d’amélioration des processus?
* Mobiliser des savoirs hautement spécialisés, dont certains sont à l’avant-garde du savoir dans un domaine de travail ou d’études, comme base d’une pensée originale?
* Développer une conscience critique des savoirs dans un domaine et/ou à l’interface de plusieurs domaines?
* Résoudre des problèmes pour développer de nouveaux savoirs et de nouvelles procédures et intégrer les savoirs de différents domaines?
* Apporter des contributions novatrices dans le cadre d’échanges de haut niveau, et dans des contextes internationaux?
* Conduire une analyse réflexive et distanciée prenant en compte les enjeux, les problématiques et la complexité d’une demande ou d’une situation afin de proposer des solutions adaptées et/ou innovantes en respect des évolutions de la règlementation?
* Identifier, sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources spécialisées pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation?
* Communiquer à des fins de formation ou de transfert de connaissances, par oral et par écrit, en français et dans au moins une langue étrangère?
* Identifier les usages numériques et les impacts de leur évolution sur le ou les domaines concernés par la mention?
* Gérer des contextes professionnels ou d’études complexes, imprévisibles et qui nécessitent des approches stratégiques nouvelles?
* Prendre des responsabilités pour contribuer aux savoirs et aux pratiques professionnelles et/ou pour réviser la performance stratégique d'une équipe?
* Conduire un projet (conception, pilotage, coordination d’équipe, mise en œuvre et gestion, évaluation, diffusion) pouvant mobiliser des compétences pluridisciplinaires dans un cadre collaboratif?
* Analyser ses actions en situation professionnelle, s’auto-évaluer pour améliorer sa pratique dans le cadre d'une démarche qualité?
* Respecter les principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale.?
* Maîtriser les normes IFRS?
* Superviser, tenir et consolider les comptes des entreprises?
* Revoir et apprécier la tenue de la comptabilité?
* Auditer les comptes d’une organisation?
* Assurer une veille documentaire et législative en lien avec la comptabilité?
* Analyser et présenter des résultats

Secteurs d'activité :
* Etablissements d’enseignement supérieur, universités * Cabinets d’audit et de conseil * Centres d’étude et de recherches des Organismes de normalisation nationaux (Conseil National de la Comptabilité) et internationaux (Bureau International des Normes Comptables, International Accounting Standard Board (IASB)…) * Centres d’étude et de recherches des Associations et organisations de comptables (Ordre des Experts Comptables (OEC), Compagnie Nationale des Commissaires aux Comptes (CNCC)…)

Types d'emplois accessibles :
* Risk manager * Consultant en management de la performance * Contrôleur interne * Auditeur financier * Contrôleur de gestion * Auditeur interne Chercheur * Enseignant-chercheur

Objectif contexte :
Le diplôme Grade de Master Contrôle, Audit et Reporting Financier répond à plusieurs objectifs dans un contexte où la transparence financière, la conformité réglementaire et la gestion des risques sont devenus des enjeux cruciaux pour les entreprises et l

Statistiques : :

Année	Certifiés	Certifiés VAE	Taux d'insertion global à 6 mois	Taux d'insertion métier à 2 ans
2022	120		91
2021	97		100