Ingénieur diplômé de l'Ecole nationale supérieure des ingénieurs en arts chimiques et technologiques de l'Institut national polytechnique de Toulouse, spécialité génie des procédés

Codes NSF 111f | Sciences des matériaux, physique-chimie des procédés industriels 200 | Technologies industrielles fondamentales 222 | Transformations chimiques et apparentées (y.c. industrie pharmaceutique)
Voies d'accès : Formation initiale Contrat d'apprentissage Formation continue Contrat de professionnalisation VAE

Prérequis : Recrutement sur concours post Classes Préparatoires aux Grandes Ecoles, Recrutement post Classes péparatoires intégrées (Prepa INP, Prepa Fédération Gay Lussac) Recrutement par Admissions sur Titre L3, Bachelor Universitaire de Technologie (Diplômes Nivea

Certificateurs :

Certificateur	SIRET
INSTITUT NATIONAL POLYTECHNIQUE DE TOULOUSE	19311381800127

Activités visées :
L’ingénieur issu de cette certification a pour vocation à exercer les activités suivantes : * Concevoir des procédés dans un objectif de performance économique et environnementale en travail collaboratif multidisciplinaire * Dimensionner les appareils de transformations physiques, chimiques ou biologiques de la matière et de l’énergie * Développer et utiliser des outils et méthodes de modélisation et simulation pour l’optimisation des procédés * Analyser et améliorer le fonctionnement des installations existantes pour plus d’efficience et dans un objectif de sobriété matière et énergie * Conduire les unités de production en lien étroit avec différentes équipes techniques.
* Maîtriser la qualité, les risques et la sécurité des procédés * Gérer des projets scientifiques et techniques complexes dans un contexte international

Capacités attestées :
Analyser un problème, Instruire une problématique dans le domaine du génie des procédés
* Posséder un large champ de sciences fondamentales : mathématiques, physique et chimie-physique et, dans une moindre mesure, chimie.
* Rechercher l’information pertinente dans son environnement, dans la littérature scientifique, dans les bases de données de brevets pour en faire une synthèse critique à des fins d’exploitation.
* Formuler et énoncer clairement un problème de conception, optimisation, supervision des procédés et des systèmes énergétiques en faisant appel à ses capacités d'analyse et son esprit de synthèse. Innover et/ou concevoir une réponse à un problème dans le domaine du génie des procédés
* Innover, créer de la valeur, apporter des solutions de ruptures technologiques dans le domaine du génie des procédés, dans un objectif de transitions énergétiques et environnementales, tout en assurant la sécurité des personnes, des installations, de l'environnement
* Appliquer les méthodes et outils de l’ingénieur : conception, dimensionnement, optimisation ou simulation, dans un cadre collaboratif, en utilisant les outils (numériques ou non) appropriés, dans un objectif de sobriété matière et énergie.
* Au-delà des dimensions scientifiques, prendre en compte les enjeux économiques (évaluations économiques des systèmes, analyse de coût…), d’intelligence économique (propriété industrielle, dépôt de brevet…) et de gestion de la qualité. Mettre en œuvre, exploiter, piloter la solution proposée
* Mettre en place des méthodologies de conduite de projet dans le domaine du génie des procédés.
* Utiliser de façon autonome les outils expérimentaux et numériques « métier » pour résoudre des problèmes de conception, développement et optimisation des procédés
* Réaliser et tester (conceptuellement, expérimentalement ou numériquement) les systèmes proposés pour valider leur efficience et leur sureté. Interagir avec son environnement décliné dans ses dimensions intrapersonnelle, interpersonnelle au sein de l'entreprise et interpersonnelle au sein de la société
* Opérer des choix quant à son projet professionnel (quel métier, dans quel secteur ?) à partir de la connaissance de ses propres aspirations et de l’auto-évaluation de ses compétences.
* S’intégrer à la vie de l’entreprise ou du service, l’animer et le faire évoluer en accord avec la stratégie de la société, en gérant des projets et des équipes, en communicant de façon adaptée à la situation et aux interlocuteurs.
* Travailler en contexte international et multiculturel en pratiquant des langues vivantes (français et anglais au minimum).
* Identifier et comprendre les concepts de responsabilité sociétale de l’entreprise : gouvernance de l’entreprise, sécurité et santé au travail, gestion du risque, acceptabilité des sites industriels, respect de la diversité et des droits de l’homme, respect de l’environnement et développement durable, éthique.

Secteurs d'activité :
Les titulaires de cette certification exercent leur activité dans le cadre d’entreprises issues des secteurs de la pétrochimie, l’agro-alimentaire, la pharmacie, l’énergie, l’industrie chimique, parachimique, pharmaceutique, cosmétique, l'environnement, les éco-industries, le conseil et bureau d’études.

Types d'emplois accessibles :
* Ingénieur Conception et Industrialisation * Ingénieur Recherche et Développement * Ingénieur Aide Technique Production * Ingénieur Production (matière et Energie) * Ingénieur Environnement * Ingénieur Risques Industriels * Ingénieur informatique scientifique et Techniques * Ingénieur Data et Système d'Information * Ingénieur d’Achats et d’Affaires * Ingénieur Gestion de Projets

Liens Référentiel :
: http://www.ensiacet.fr

Objectif contexte :
Dans un contexte où les transitions économiques, environnementales, énergétiques et sociétales sont au cœur des préoccupations, il apparait crucial de disposer d’ingénieurs disposant de compétences en conception, dimensionnement, analyse et conduite des p