Science politique (fiche nationale)
Certification RNCP38183
Formacodes 13027 | Politique publique 13087 | Institution politique 13036 | Politique internationale 46354 | Communication et information
Nomenclature Europe Niveau 6
Formacodes 13027 | Politique publique 13087 | Institution politique 13036 | Politique internationale 46354 | Communication et information
Nomenclature Europe Niveau 6
Les métiers associés à la certification RNCP38183 : Journalisme et information média Communication Conduite d'enquêtes Mise en oeuvre et pilotage de la politique des pouvoirs publics
Codes NSF 128 | Droit, sciences politiques
Voies d'accès : Formation initiale Contrat d'apprentissage Formation continue Contrat de professionnalisation VAE
Certificateurs :
Voies d'accès : Formation initiale Contrat d'apprentissage Formation continue Contrat de professionnalisation VAE
Certificateurs :
| Certificateur | SIRET |
|---|---|
| MINISTERE DE L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ET DE LA RECHERCHE | 11004401300040 |
| UNIVERSITE AMIENS PICARDIE JULES VERNE | 19801344300017 |
| UNIVERSITE DE HAUTE ALSACE | 19681166500013 |
| UNIVERSITE DE LILLE | 13002975400012 |
| UNIVERSITE DE MONTPELLIER | 13002979600013 |
| UNIVERSITE DE PARIS VIII.PARIS VINCENNES | 19931827000014 |
| UNIVERSITE DE RENNES | 13003051300019 |
| UNIVERSITE DE ROUEN NORMANDIE | 19761904200017 |
| UNIVERSITE DE TOURS | 19370800500478 |
| UNIVERSITE DES ANTILLES | 19971585500011 |
| UNIVERSITE GUSTAVE EIFFEL | 13002612300013 |
| UNIVERSITE LYON 2 A ET L LUMIERE | 19691775100014 |
| UNIVERSITE PARIS 1 PANTHEON SORBONNE | 19751717000019 |
| UNIVERSITE PARIS EST CRETEIL VAL DE MARNE | 19941111700013 |
| UNIVERSITE PARIS NANTERRE | 19921204400010 |
| UNIVERSITE PARIS XIII PARIS NORD VILLETANEUSE | 19931238000017 |
| UNIVERSITE PARIS-PANTHEON-ASSAS | 13002995200012 |
| UNIVERSITE VERSAILLES ST QUENTIN YVELINE | 19781944400013 |
Activités visées :
- Recueil, vérification et traitement d’information et d’actualité sur un sujet donné, au plan local, national et international - Conduite d’études socio-politiques (études quantitatives et qualitatives) - Analyse d’une situation (environnement, acteurs, etc.) - Veille réglementaire, politique et juridique - Rédaction de documents d’aide à la décision (rapports, notes de synthèse, etc.) - Conseils et assistance politiques - Aide à la conception, au pilotage et à la mise en œuvre des politiques publiques - Organisation et mise en œuvre d’actions de communication et de diffusion d’information
- Recueil, vérification et traitement d’information et d’actualité sur un sujet donné, au plan local, national et international - Conduite d’études socio-politiques (études quantitatives et qualitatives) - Analyse d’une situation (environnement, acteurs, etc.) - Veille réglementaire, politique et juridique - Rédaction de documents d’aide à la décision (rapports, notes de synthèse, etc.) - Conseils et assistance politiques - Aide à la conception, au pilotage et à la mise en œuvre des politiques publiques - Organisation et mise en œuvre d’actions de communication et de diffusion d’information
Capacités attestées :
Compétences transversales
- Utiliser les outils numériques de référence et les règles de sécurité informatique pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l’information ainsi que pour collaborer en interne et en e
- Identifier et sélectionner avec esprit critique diverses ressources dans son domaine de spécialité pour documenter un sujet.
- Analyser et synthétiser des données en vue de leur exploitation.
- Développer une argumentation avec esprit critique.
- Se servir aisément des différents registres d’expression écrite et orale de la langue française.
- Communiquer par oral et par écrit, de façon claire et non-ambiguë, dans au moins une langue étrangère.
- Identifier et situer les champs professionnels potentiellement en relation avec les acquis de la mention ainsi que les parcours possibles pour y accéder.
- Caractériser et valoriser son identité, ses compétences et son projet professionnel en fonction d’un contexte.
- Identifier le processus de production, de diffusion et de valorisation des savoirs.
- Prendre en compte la problématique du handicap et de l'accessibilité dans chacune de ses actions professionnelles.
- Situer son rôle et sa mission au sein d'une organisation pour s’adapter et prendre des initiatives.
- Respecter les principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité sociale et environnementale.
- Travailler en équipe et en réseau ainsi qu’en autonomie et responsabilité au service d’un projet.
- Analyser ses actions en situation professionnelle, s’autoévaluer pour améliorer sa pratique. Compétences spécifiques de la mention
- Réaliser des enquêtes de terrain et de diagnostic de situation en y investissant des connaissances de science politique
- Produire des analyses à partir de données qualitatives (entretiens, observations ethnographiques, archives) et quantitatives (sondages, enquêtes quantitatives) en fonction du contexte et de la demande
- Rechercher, collecter et synthétiser des informations sur les questions sociales et politiques à partir de différents supports, en repérant et restituant les sources et statuts des données utilisées
- Identifier au sein d’un document les différentes formes et manifestations du politique dans une perspective pluridisciplinaire et réflexive
- Connaître et repérer les acteurs politiques, administratifs et sociaux aux échelles locales, nationales et supranationales
- Identifier et spécifier les caractéristiques sociales, économiques, politiques et culturelles des grandes aires géoculturelles
- Analyser / produire une analyse pratique et théorique de ces formes et manifestations en mobilisant les concepts et méthodes appropriées propres à la science politique
- Rendre compte des réalités et pratiques des politiques publiques, de l’action des organisations, des groupements et mouvements politiques, syndicaux et associatifs sur un plan local, national et international
- Rédiger une grande variété de documents écrits (notes et articles de synthèse, comptes rendus d'entretien et d'observation, dossiers thématiques, articles, etc.)
- Prendre part à la formulation des stratégies d’action et des propositions opérationnelles, en particulier en matière d’appui décisionnel, de lobbying et de représentation Dans certains établissements, d'autres compétences spécifiques peuvent permettre de décliner, préciser ou compléter celles proposées dans le cadre de la mention au niveau national. Pour en savoir plus se reporter au site de l'établissement.
Compétences transversales
- Utiliser les outils numériques de référence et les règles de sécurité informatique pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l’information ainsi que pour collaborer en interne et en e
- Identifier et sélectionner avec esprit critique diverses ressources dans son domaine de spécialité pour documenter un sujet.
- Analyser et synthétiser des données en vue de leur exploitation.
- Développer une argumentation avec esprit critique.
- Se servir aisément des différents registres d’expression écrite et orale de la langue française.
- Communiquer par oral et par écrit, de façon claire et non-ambiguë, dans au moins une langue étrangère.
- Identifier et situer les champs professionnels potentiellement en relation avec les acquis de la mention ainsi que les parcours possibles pour y accéder.
- Caractériser et valoriser son identité, ses compétences et son projet professionnel en fonction d’un contexte.
- Identifier le processus de production, de diffusion et de valorisation des savoirs.
- Prendre en compte la problématique du handicap et de l'accessibilité dans chacune de ses actions professionnelles.
- Situer son rôle et sa mission au sein d'une organisation pour s’adapter et prendre des initiatives.
- Respecter les principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité sociale et environnementale.
- Travailler en équipe et en réseau ainsi qu’en autonomie et responsabilité au service d’un projet.
- Analyser ses actions en situation professionnelle, s’autoévaluer pour améliorer sa pratique. Compétences spécifiques de la mention
- Réaliser des enquêtes de terrain et de diagnostic de situation en y investissant des connaissances de science politique
- Produire des analyses à partir de données qualitatives (entretiens, observations ethnographiques, archives) et quantitatives (sondages, enquêtes quantitatives) en fonction du contexte et de la demande
- Rechercher, collecter et synthétiser des informations sur les questions sociales et politiques à partir de différents supports, en repérant et restituant les sources et statuts des données utilisées
- Identifier au sein d’un document les différentes formes et manifestations du politique dans une perspective pluridisciplinaire et réflexive
- Connaître et repérer les acteurs politiques, administratifs et sociaux aux échelles locales, nationales et supranationales
- Identifier et spécifier les caractéristiques sociales, économiques, politiques et culturelles des grandes aires géoculturelles
- Analyser / produire une analyse pratique et théorique de ces formes et manifestations en mobilisant les concepts et méthodes appropriées propres à la science politique
- Rendre compte des réalités et pratiques des politiques publiques, de l’action des organisations, des groupements et mouvements politiques, syndicaux et associatifs sur un plan local, national et international
- Rédiger une grande variété de documents écrits (notes et articles de synthèse, comptes rendus d'entretien et d'observation, dossiers thématiques, articles, etc.)
- Prendre part à la formulation des stratégies d’action et des propositions opérationnelles, en particulier en matière d’appui décisionnel, de lobbying et de représentation Dans certains établissements, d'autres compétences spécifiques peuvent permettre de décliner, préciser ou compléter celles proposées dans le cadre de la mention au niveau national. Pour en savoir plus se reporter au site de l'établissement.
Secteurs d'activité :
- 84.1Administration générale, économique et sociale - 94 Activités des organisations associatives - 99 Activités des organisations et organismes extraterritoriaux - 63 Services d'information - 72.2 Recherche-développement en sciences humaines et sociales
- 84.1Administration générale, économique et sociale - 94 Activités des organisations associatives - 99 Activités des organisations et organismes extraterritoriaux - 63 Services d'information - 72.2 Recherche-développement en sciences humaines et sociales
Types d'emplois accessibles :
- Agent administratif dans une administration publique nationale ou territoriale - Assistant des métiers électifs du politique - Assistant en évaluation des politiques publiques - Personnel d’appui des institutions sociales - Assistant de rédaction - Assistant de communication Après réussite à un concours administratif (administration nationale ou territoriale) : - Emploi de catégorie A Après quelques années d'expérience : - Enquêteur dans des cabinets de conseil et d’études
- Agent administratif dans une administration publique nationale ou territoriale - Assistant des métiers électifs du politique - Assistant en évaluation des politiques publiques - Personnel d’appui des institutions sociales - Assistant de rédaction - Assistant de communication Après réussite à un concours administratif (administration nationale ou territoriale) : - Emploi de catégorie A Après quelques années d'expérience : - Enquêteur dans des cabinets de conseil et d’études
Liens Référentiel :
: https://www.uha.fr/
: https://www.univ-lille.fr/
https://www.uha.fr/ : https://www.umontpellier.fr/
https://www.univ-lille.fr/ : https://www.u-picardie.fr/
https://www.umontpellier.fr/ : https://www.univ-rouen.fr/
https://www.u-picardie.fr/ : https://www.uvsq.fr/
https://www.univ-rouen.fr/ : http://www.univ-ag.fr/
https://www.uvsq.fr/ : https://www.univ-gustave-eiffel.fr/
http://www.univ-ag.fr/ : https://www.univ-lyon2.fr/
https://www.univ-gustave-eiffel.fr/ : https://www.panthe
: https://www.uha.fr/
: https://www.univ-lille.fr/
https://www.uha.fr/ : https://www.umontpellier.fr/
https://www.univ-lille.fr/ : https://www.u-picardie.fr/
https://www.umontpellier.fr/ : https://www.univ-rouen.fr/
https://www.u-picardie.fr/ : https://www.uvsq.fr/
https://www.univ-rouen.fr/ : http://www.univ-ag.fr/
https://www.uvsq.fr/ : https://www.univ-gustave-eiffel.fr/
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https://www.univ-gustave-eiffel.fr/ : https://www.panthe
Objectif contexte :
La licence est un diplôme national de l'enseignement supérieur conférant à son titulaire le grade universitaire de licence. Elle confère les mêmes droits à tous ses titulaires, quel que soit l'établissement qui l'a délivrée. La licence atteste l'acquisiti
La licence est un diplôme national de l'enseignement supérieur conférant à son titulaire le grade universitaire de licence. Elle confère les mêmes droits à tous ses titulaires, quel que soit l'établissement qui l'a délivrée. La licence atteste l'acquisiti
Bloc de compétences
RNCP38183BC07 : Analyser un questionnement en mobilisant les concepts de la science politique
Compétences :
- Rechercher, collecter et synthétiser des informations sur les questions sociales et politiques à partir de différents supports, en repérant et restituant les sources et statuts des données utilisées
- Identifier au sein d’un document les différentes formes et manifestations du politique dans une perspective pluridisciplinaire et réflexive
- Connaître et repérer les acteurs politiques, administratifs et sociaux aux échelles locales, nationales et supranationales
- Identifier et spécifier les caractéristiques sociales, économiques, politiques et culturelles des grandes aires géoculturelles
- Analyser / produire une analyse pratique et théorique de ces formes et manifestations en mobilisant les concepts et méthodes appropriées propres à la science politique
- Rechercher, collecter et synthétiser des informations sur les questions sociales et politiques à partir de différents supports, en repérant et restituant les sources et statuts des données utilisées
- Identifier au sein d’un document les différentes formes et manifestations du politique dans une perspective pluridisciplinaire et réflexive
- Connaître et repérer les acteurs politiques, administratifs et sociaux aux échelles locales, nationales et supranationales
- Identifier et spécifier les caractéristiques sociales, économiques, politiques et culturelles des grandes aires géoculturelles
- Analyser / produire une analyse pratique et théorique de ces formes et manifestations en mobilisant les concepts et méthodes appropriées propres à la science politique
Modalités d'évaluation :
Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc. Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction de la voie d’accès à la certification
Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc. Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction de la voie d’accès à la certification
RNCP38183BC04 : Se positionner vis à vis d’un champ professionnel
Compétences :
Identifier et situer les champs professionnels potentiellement en relation avec les acquis de la mention ainsi que les parcours possibles pour y accéder
- Caractériser et valoriser son identité, ses compétences et son projet professionnel en fonction d’un contexte
- Identifier le processus de production, de diffusion et de valorisation des savoirs
- Prendre en compte la problématique du handicap et de l'accessibilité dans chacune de ses actions professionnelles
Identifier et situer les champs professionnels potentiellement en relation avec les acquis de la mention ainsi que les parcours possibles pour y accéder
- Caractériser et valoriser son identité, ses compétences et son projet professionnel en fonction d’un contexte
- Identifier le processus de production, de diffusion et de valorisation des savoirs
- Prendre en compte la problématique du handicap et de l'accessibilité dans chacune de ses actions professionnelles
Modalités d'évaluation :
Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc. Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction de la voie d’accès à la certification.
Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc. Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction de la voie d’accès à la certification.
RNCP38183BC03 : S’exprimer et communiquer à l’oral, à l’écrit, et dans au moins une langue étrangère
Compétences :
- Se servir aisément des différents registres d’expression écrite et orale de la langue française
- Communiquer par oral et par écrit, de façon claire et non-ambiguë, dans au moins une langue étrangère
- Se servir aisément des différents registres d’expression écrite et orale de la langue française
- Communiquer par oral et par écrit, de façon claire et non-ambiguë, dans au moins une langue étrangère
Modalités d'évaluation :
Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc. Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction de la voie d’accès à la certification.
Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc. Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction de la voie d’accès à la certification.
RNCP38183BC05 : Agir en responsabilité au sein d’une organisation professionnelle
Compétences :
- Situer son rôle et sa mission au sein d'une organisation pour s’adapter et prendre des initiatives
- Respecter les principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité sociale et environnementale
- Travailler en équipe et en réseau ainsi qu’en autonomie et responsabilité au service d’un projet
- Analyser ses actions en situation professionnelle, s’autoévaluer pour améliorer sa pratique
- Situer son rôle et sa mission au sein d'une organisation pour s’adapter et prendre des initiatives
- Respecter les principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité sociale et environnementale
- Travailler en équipe et en réseau ainsi qu’en autonomie et responsabilité au service d’un projet
- Analyser ses actions en situation professionnelle, s’autoévaluer pour améliorer sa pratique
Modalités d'évaluation :
Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc. Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction de la voie d’accès à la certification.
Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc. Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction de la voie d’accès à la certification.
RNCP38183BC06 : Mettre en œuvre les méthodes et outils du domaine de la science politique
Compétences :
- Réaliser des enquêtes de terrain et de diagnostic de situation en y investissant des connaissances de science politique
- Produire des analyses à partir de données qualitatives (entretiens, observations ethnographiques, archives) et quantitatives (sondages, enquêtes quantitatives) en fonction du contexte et de la demande
- Réaliser des enquêtes de terrain et de diagnostic de situation en y investissant des connaissances de science politique
- Produire des analyses à partir de données qualitatives (entretiens, observations ethnographiques, archives) et quantitatives (sondages, enquêtes quantitatives) en fonction du contexte et de la demande
Modalités d'évaluation :
Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc. Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction de la voie d’accès à la certification
Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc. Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction de la voie d’accès à la certification
RNCP38183BC08 : Fournir un appui à la prise de décision politique
Compétences :
- Rendre compte des réalités et pratiques des politiques publiques, de l’action des organisations, des groupements et mouvements politiques, syndicaux et associatifs sur un plan local, national et international
- Rédiger une grande variété de documents écrits (notes et articles de synthèse, comptes rendus d'entretien et d'observation, dossiers thématiques, articles, etc.)
- Prendre part à la formulation des stratégies d’action et des propositions opérationnelles, en particulier en matière d’appui décisionnel, de lobbying et de représentation
- Rendre compte des réalités et pratiques des politiques publiques, de l’action des organisations, des groupements et mouvements politiques, syndicaux et associatifs sur un plan local, national et international
- Rédiger une grande variété de documents écrits (notes et articles de synthèse, comptes rendus d'entretien et d'observation, dossiers thématiques, articles, etc.)
- Prendre part à la formulation des stratégies d’action et des propositions opérationnelles, en particulier en matière d’appui décisionnel, de lobbying et de représentation
Modalités d'évaluation :
Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc. Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction de la voie d’accès à la certification
Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc. Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction de la voie d’accès à la certification
RNCP38183BC01 : Utiliser les outils numériques de références
Compétences :
- Utiliser les outils numériques de référence et les règles de sécurité informatique pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l’information ainsi que pour collaborer en interne et en externe
- Utiliser les outils numériques de référence et les règles de sécurité informatique pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l’information ainsi que pour collaborer en interne et en externe
Modalités d'évaluation :
Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc. Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction de la voie d’accès à la certification.
Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc. Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction de la voie d’accès à la certification.
RNCP38183BC02 : Exploiter des données à des fins d’analyse
Compétences :
- Identifier et sélectionner avec esprit critique diverses ressources dans son domaine de spécialité pour documenter un sujet.
- Analyser et synthétiser des données en vue de leur exploitation.
- Développer une argumentation avec esprit critique.
- Identifier et sélectionner avec esprit critique diverses ressources dans son domaine de spécialité pour documenter un sujet.
- Analyser et synthétiser des données en vue de leur exploitation.
- Développer une argumentation avec esprit critique.
Modalités d'évaluation :
Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc. Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction de la voie d’accès à la certification.
Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc. Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction de la voie d’accès à la certification.