Ingénieur diplômé de l’École Polytechnique Universitaire de Sorbonne Université (Polytech Sorbonne), spécialité Robotique
Certification RNCP37401
Formacodes 24451 | Robotique 32062 | Recherche développement 15099 | Résolution problème
Nomenclature Europe Niveau 7
Formacodes 24451 | Robotique 32062 | Recherche développement 15099 | Résolution problème
Nomenclature Europe Niveau 7
Les métiers associés à la certification RNCP37401 : Études et développement informatique Conception et dessin produits mécaniques Management et ingénierie études, recherche et développement industriel Management et ingénierie de production
Codes NSF 201 | Technologies de commandes des transformations industrielles 250 | Spécialites pluritechnologiques mécanique-electricite 326 | Informatique, traitement de l'information, réseaux de transmission
Voies d'accès : Formation initiale Contrat de professionnalisation VAE
Prérequis : Formation accessible à partir d'un niveau 5 ou 6 en sciences et technologies orienté mécanique, électronique ou informatique (concours ou dossier + entretien selon la formation d'origine) ainsi qu’au cycle préparatoire des écoles du réseau Polytech (PeiP)
Certificateurs :
Voies d'accès : Formation initiale Contrat de professionnalisation VAE
Prérequis : Formation accessible à partir d'un niveau 5 ou 6 en sciences et technologies orienté mécanique, électronique ou informatique (concours ou dossier + entretien selon la formation d'origine) ainsi qu’au cycle préparatoire des écoles du réseau Polytech (PeiP)
Certificateurs :
| Certificateur | SIRET |
|---|---|
| SORBONNE UNIVERSITE - POLYTECH SORBONNE | 13002338500193 |
Activités visées :
Les activités exercées par les ingénieurs certifiés de la spécialité « Robotique » sont les suivantes : * Analyse fonctionnelle de produits ou de logiciels * Intégration des composants mécanique, électronique, capteurs et logiciels dans une architecture robotique existante * Élaboration d’architecture mécanique ou logicielle de systèmes robotiques * Evaluation de faisabilité de nouvelles solutions techniques et prototypage (matériel, simulation numérique) * Prototypage (matériel, simulation numérique) de nouvelles fonctionnalités * Analyse et développement de nouveaux modules logiciels en utilisant des langages de programmation adaptés (C, C++, Python,…) * Développement des composants d’interface logiciels (drivers) * Conception de protocoles de test, mise en œuvre et réalisation de ces tests sur plateforme physique et analyse des résultats * Écriture de la documentation d’un projet ou d’une application pour des développements ultérieurs ou pour en assurer sa maintenance * Qualification d’un besoin client et élaboration d’une analyse fonctionnelle d’un système intégré intelligent (mécanique, capteurs, informatique,…) * Rédaction de cahiers des charges à l’attention de sous-traitants dans des domaines variés (mécanique, informatique,…) * Étude des opportunités / faisabilité technologique d’une application et veille technologique
Les activités exercées par les ingénieurs certifiés de la spécialité « Robotique » sont les suivantes : * Analyse fonctionnelle de produits ou de logiciels * Intégration des composants mécanique, électronique, capteurs et logiciels dans une architecture robotique existante * Élaboration d’architecture mécanique ou logicielle de systèmes robotiques * Evaluation de faisabilité de nouvelles solutions techniques et prototypage (matériel, simulation numérique) * Prototypage (matériel, simulation numérique) de nouvelles fonctionnalités * Analyse et développement de nouveaux modules logiciels en utilisant des langages de programmation adaptés (C, C++, Python,…) * Développement des composants d’interface logiciels (drivers) * Conception de protocoles de test, mise en œuvre et réalisation de ces tests sur plateforme physique et analyse des résultats * Écriture de la documentation d’un projet ou d’une application pour des développements ultérieurs ou pour en assurer sa maintenance * Qualification d’un besoin client et élaboration d’une analyse fonctionnelle d’un système intégré intelligent (mécanique, capteurs, informatique,…) * Rédaction de cahiers des charges à l’attention de sous-traitants dans des domaines variés (mécanique, informatique,…) * Étude des opportunités / faisabilité technologique d’une application et veille technologique
Capacités attestées :
Les compétences de l’ingénieur robotique s’appuient sur un corpus de connaissances large alliant les domaines généraux de la mécanique, de l’informatique, de l’automatique et du traitement de données capteurs. Ces compétences sont notamment :
* Contrôler les mouvements de systèmes robotiques en s’appuyant sur une modélisation des composants constitutifs d’un robot, en traitant algorithmiquement les données capteurs et en implémentant des lois de commande afin de réaliser automatiquement une tâche spécifiée.
* Concevoir des dispositifs robotiques en sélectionnant les composants matériels et logiciels afin que la solution soit adaptée à l’usage.
* Tester et évaluer des solutions par des tests unitaires pour valider les performances de dispositifs multi-composants.
* Spécifier et développer des composants logiciels et matériels afin d’interfacer des sous-systèmes technologiques. En complément de ces compétences spécifiques à la robotique, l'ingénieur diplômé est capable de conduire et de structurer un projet technique dans des domaines d’applications variés en s’appuyant sur un recueil et une analyse de l’expression d’un besoin client et en sachant dialoguer avec des équipes hétérogènes. Il est en mesure d'appréhender et de gérer des situations complexes au sein de son cadre socio-économique grâce aux compétences transversales suivantes :
* Intégrer les principaux enjeux interne et externe d’une entreprise au sein de son environnement
* S’intégrer dans une organisation, animer et faire évoluer une équipe
* Communiquer à l'oral et à l'écrit de façon professionnelle, structurée et synthétique
* S’auto-évaluer, développer ses compétences et gérer son projet professionnel
* Travailler dans un contexte international
Les compétences de l’ingénieur robotique s’appuient sur un corpus de connaissances large alliant les domaines généraux de la mécanique, de l’informatique, de l’automatique et du traitement de données capteurs. Ces compétences sont notamment :
* Contrôler les mouvements de systèmes robotiques en s’appuyant sur une modélisation des composants constitutifs d’un robot, en traitant algorithmiquement les données capteurs et en implémentant des lois de commande afin de réaliser automatiquement une tâche spécifiée.
* Concevoir des dispositifs robotiques en sélectionnant les composants matériels et logiciels afin que la solution soit adaptée à l’usage.
* Tester et évaluer des solutions par des tests unitaires pour valider les performances de dispositifs multi-composants.
* Spécifier et développer des composants logiciels et matériels afin d’interfacer des sous-systèmes technologiques. En complément de ces compétences spécifiques à la robotique, l'ingénieur diplômé est capable de conduire et de structurer un projet technique dans des domaines d’applications variés en s’appuyant sur un recueil et une analyse de l’expression d’un besoin client et en sachant dialoguer avec des équipes hétérogènes. Il est en mesure d'appréhender et de gérer des situations complexes au sein de son cadre socio-économique grâce aux compétences transversales suivantes :
* Intégrer les principaux enjeux interne et externe d’une entreprise au sein de son environnement
* S’intégrer dans une organisation, animer et faire évoluer une équipe
* Communiquer à l'oral et à l'écrit de façon professionnelle, structurée et synthétique
* S’auto-évaluer, développer ses compétences et gérer son projet professionnel
* Travailler dans un contexte international
Secteurs d'activité :
Les ingénieurs en robotique exercent leur activité dans des entreprises des secteurs de la production industrielle (aéronautique, automobile), des transports, des cabinets d’ingénierie, des services informatiques ainsi que dans un tissu dense de startup développant des solutions innovantes en matière de dispositifs robotiques.
Les ingénieurs en robotique exercent leur activité dans des entreprises des secteurs de la production industrielle (aéronautique, automobile), des transports, des cabinets d’ingénierie, des services informatiques ainsi que dans un tissu dense de startup développant des solutions innovantes en matière de dispositifs robotiques.
Types d'emplois accessibles :
* Ingénieur recherche et développement * Ingénieur projets * Ingénieur de conception * Chef de produit
* Ingénieur recherche et développement * Ingénieur projets * Ingénieur de conception * Chef de produit
Objectif contexte :
Cette certification répond à un besoin important des entreprises de recruter des ingénieurs qualifiés dans le secteur clé de la robotique et des machines intelligentes. La demande est en forte croissance dans des domaines très larges, tels que l’industrie
Cette certification répond à un besoin important des entreprises de recruter des ingénieurs qualifiés dans le secteur clé de la robotique et des machines intelligentes. La demande est en forte croissance dans des domaines très larges, tels que l’industrie
Bloc de compétences
RNCP37401BC03 : Gérer un projet ou un produit robotique innovant
Compétences :
Mobiliser les connaissances, scientifiques, techniques et managériales pour réaliser de nouveaux systèmes ou des évolutions de systèmes robotiques existant qui correspondent à de nouveaux besoins ou usages Recueillir et analyser l’expression des besoins d’un client afin de spécifier les fonctionnalités attendues Structurer un projet technique (analyse fonctionnelle, conception, protocoles de validation,..) en intégrant à sa réflexion les besoins et moyens de l’organisation dans l’optique de proposer une solution technologique adaptée Mettre en œuvre des méthodologies de conduite de projet intégrant en particulier la gestion des coûts et des risques afin de garantir la continuité des développements Animer et faire évoluer une équipe projet en intégrant des éléments de responsabilité, de sécurité et de santé au travail Communiquer avec des équipes métiers spécialisées, y compris dans un contexte international et multiculturel Rendre compte à chaque étape d’un projet aux différentes parties prenantes, de manière synthétique et structurée, y compris en anglais
Mobiliser les connaissances, scientifiques, techniques et managériales pour réaliser de nouveaux systèmes ou des évolutions de systèmes robotiques existant qui correspondent à de nouveaux besoins ou usages Recueillir et analyser l’expression des besoins d’un client afin de spécifier les fonctionnalités attendues Structurer un projet technique (analyse fonctionnelle, conception, protocoles de validation,..) en intégrant à sa réflexion les besoins et moyens de l’organisation dans l’optique de proposer une solution technologique adaptée Mettre en œuvre des méthodologies de conduite de projet intégrant en particulier la gestion des coûts et des risques afin de garantir la continuité des développements Animer et faire évoluer une équipe projet en intégrant des éléments de responsabilité, de sécurité et de santé au travail Communiquer avec des équipes métiers spécialisées, y compris dans un contexte international et multiculturel Rendre compte à chaque étape d’un projet aux différentes parties prenantes, de manière synthétique et structurée, y compris en anglais
Modalités d'évaluation :
Contrôles continus ou terminaux individuels (contrôles écrits, exposés oraux, rapports et soutenances de stages en entreprise, évaluation par les tuteurs en entreprise...) et en groupe (comptes rendus de travaux pratiques, rapport et soutenance de projets avec des commanditaires du monde socio-économique) Mises en situation lors de stages et projets, évaluées par compétences au travers de grilles critériées Prise en compte particulière des situations de handicap
Contrôles continus ou terminaux individuels (contrôles écrits, exposés oraux, rapports et soutenances de stages en entreprise, évaluation par les tuteurs en entreprise...) et en groupe (comptes rendus de travaux pratiques, rapport et soutenance de projets avec des commanditaires du monde socio-économique) Mises en situation lors de stages et projets, évaluées par compétences au travers de grilles critériées Prise en compte particulière des situations de handicap
RNCP37401BC01 : Exploiter un système robotique, évaluer ses performances et le faire évoluer
Compétences :
Appliquer une démarche scientifique pour assurer la mise en œuvre ou la maintenance d’un système robotisé à partir d’un ensemble de spécification Modéliser des systèmes mécaniques en vue de leur commande Implémenter des lois de commande temps réel basées modèles et des algorithmes de traitement de données capteurs pour permettre la mise en mouvement de systèmes robotiques Définir et mettre en œuvre des scénarii de tests (unitaire et en charge) afin d’évaluer les performances de dispositifs ou de fonctions robotiques Spécifier et développer des composants logiciels d’interfaçage, notamment afin de faire évoluer les fonctionnalités d’un système robotisé Documenter ces évolutions et ces tests et communiquer sur leurs fonctionnalités de façon professionnelle, à l’écrit comme à l’oral, notamment dans un contexte anglophone en vue de la maintenance du produit Rendre compte à sa hiérarchie ou à un client externe de l’avancement d’un dossier technique afin d’en garantir sa lisibilité
Appliquer une démarche scientifique pour assurer la mise en œuvre ou la maintenance d’un système robotisé à partir d’un ensemble de spécification Modéliser des systèmes mécaniques en vue de leur commande Implémenter des lois de commande temps réel basées modèles et des algorithmes de traitement de données capteurs pour permettre la mise en mouvement de systèmes robotiques Définir et mettre en œuvre des scénarii de tests (unitaire et en charge) afin d’évaluer les performances de dispositifs ou de fonctions robotiques Spécifier et développer des composants logiciels d’interfaçage, notamment afin de faire évoluer les fonctionnalités d’un système robotisé Documenter ces évolutions et ces tests et communiquer sur leurs fonctionnalités de façon professionnelle, à l’écrit comme à l’oral, notamment dans un contexte anglophone en vue de la maintenance du produit Rendre compte à sa hiérarchie ou à un client externe de l’avancement d’un dossier technique afin d’en garantir sa lisibilité
Modalités d'évaluation :
Contrôles continus ou terminaux individuels (contrôles écrits, exposés oraux, rapports et soutenances de stages en entreprise, évaluation par les tuteurs en entreprise...) et en groupe (comptes rendus de travaux pratiques, rapport et soutenance de projets avec des commanditaires du monde socio-économique) Mises en situation lors de stages et projets, évaluées par compétences au travers de grilles critériées Prise en compte particulière des situations de handicap
Contrôles continus ou terminaux individuels (contrôles écrits, exposés oraux, rapports et soutenances de stages en entreprise, évaluation par les tuteurs en entreprise...) et en groupe (comptes rendus de travaux pratiques, rapport et soutenance de projets avec des commanditaires du monde socio-économique) Mises en situation lors de stages et projets, évaluées par compétences au travers de grilles critériées Prise en compte particulière des situations de handicap
RNCP37401BC02 : Concevoir un système robotique adapté à l’usage
Compétences :
Qualifier un besoin client (interne ou externe) et l’analyser, en intégrant les dimensions de développement durable, de responsabilité sociétale et d’éthique afin de définir les fonctionnalités à développer Rédiger un cahier des charges fonctionnel pour un projet de nouveau dispositif robotique pour spécifier et planifier le développement Mobiliser des connaissances scientifiques et techniques multidisciplinaire pour la conception de dispositifs robotiques, en intégrant à sa réflexion les besoins et moyens de l’organisation Choisir avec méthode les technologies, composants matériels et logiciels, les modèles et les algorithmes pour répondre aux besoins spécifiés Dimensionner les composants matériels d’une architecture robotique (mécanique, calculatoires, capteurs) afin qu’ils soient en adéquation avec le besoin exprimé Spécifier les algorithmes de traitement de données, d’interfaçage et de commande de sorte qu’ils soient adaptés à la fonction et à l’usage Prototyper les aspects matériels et logiciels d’une solution dans le cadre d’un projet en équipe Expliquer et justifier ses choix, communiquer à l'oral et à l'écrit par tout moyen, y compris numérique, face à des publics divers (clients, partenaires, équipes, managers) dans un contexte international et multiculturel, et adapter son discours et son comportement à ses interlocuteurs Assurer une veille scientifique et technologique pour permettre à l’entreprise de faire des choix industriels et économiques adaptés
Qualifier un besoin client (interne ou externe) et l’analyser, en intégrant les dimensions de développement durable, de responsabilité sociétale et d’éthique afin de définir les fonctionnalités à développer Rédiger un cahier des charges fonctionnel pour un projet de nouveau dispositif robotique pour spécifier et planifier le développement Mobiliser des connaissances scientifiques et techniques multidisciplinaire pour la conception de dispositifs robotiques, en intégrant à sa réflexion les besoins et moyens de l’organisation Choisir avec méthode les technologies, composants matériels et logiciels, les modèles et les algorithmes pour répondre aux besoins spécifiés Dimensionner les composants matériels d’une architecture robotique (mécanique, calculatoires, capteurs) afin qu’ils soient en adéquation avec le besoin exprimé Spécifier les algorithmes de traitement de données, d’interfaçage et de commande de sorte qu’ils soient adaptés à la fonction et à l’usage Prototyper les aspects matériels et logiciels d’une solution dans le cadre d’un projet en équipe Expliquer et justifier ses choix, communiquer à l'oral et à l'écrit par tout moyen, y compris numérique, face à des publics divers (clients, partenaires, équipes, managers) dans un contexte international et multiculturel, et adapter son discours et son comportement à ses interlocuteurs Assurer une veille scientifique et technologique pour permettre à l’entreprise de faire des choix industriels et économiques adaptés
Modalités d'évaluation :
Contrôles continus ou terminaux individuels (contrôles écrits, exposés oraux, rapports et soutenances de stages en entreprise, évaluation par les tuteurs en entreprise...) et en groupe (comptes rendus de travaux pratiques, rapport et soutenance de projets avec des commanditaires du monde socio-économique) Mises en situation lors de stages et projets, évaluées par compétences au travers de grilles critériées Prise en compte particulière des situations de handicap
Contrôles continus ou terminaux individuels (contrôles écrits, exposés oraux, rapports et soutenances de stages en entreprise, évaluation par les tuteurs en entreprise...) et en groupe (comptes rendus de travaux pratiques, rapport et soutenance de projets avec des commanditaires du monde socio-économique) Mises en situation lors de stages et projets, évaluées par compétences au travers de grilles critériées Prise en compte particulière des situations de handicap