Ingénieur diplômé de l’ECAM Rennes – Louis de Broglie spécialité Systèmes Numériques
Certification RNCP36541
Formacodes 24454 | Automatisme informatique industrielle 32016 | Conduite changement technologique 31009 | Architecture système information 32062 | Recherche développement 15099 | Résolution problème
Nomenclature Europe Niveau 7
Formacodes 24454 | Automatisme informatique industrielle 32016 | Conduite changement technologique 31009 | Architecture système information 32062 | Recherche développement 15099 | Résolution problème
Nomenclature Europe Niveau 7
Les métiers associés à la certification RNCP36541 : Expertise et support en systèmes d'information Études et développement informatique Management et ingénierie études, recherche et développement industriel Conseil et maîtrise d'ouvrage en systèmes d'information
Codes NSF 200p | Méthodes industrielles 201n | Conception en automatismes et robotique industriels, en informatique industrielle 326 | Informatique, traitement de l'information, réseaux de transmission
Voies d'accès : Contrat d'apprentissage Formation continue VAE
Prérequis : Diplôme de niveau 5
Certificateurs :
Voies d'accès : Contrat d'apprentissage Formation continue VAE
Prérequis : Diplôme de niveau 5
Certificateurs :
| Certificateur | SIRET |
|---|---|
| ECAM RENNES LOUIS DE BROGLIE | 37910309600044 |
Activités visées :
L’ECAM Rennes diplôme des ingénieurs de spécialité Systèmes Numériques qui seront capables de piloter les dimensions techniques, financières et humaines de projets de transformation numérique industrielle en France et à l’international.
Ils peuvent exercer un large champ de fonctions d’ingénieurs : * Développements / optimisation des outils numériques industriels tels que des COBOT, AGV...
* Industrialisation de solutions numériques dans une chaine de production * Pilotage de projet de transformation numérique industrielle * Management d'équipes pluridisciplinaires * Développement d'interface Homme Machine * Mise en place de systèmes numériques d'aide à la productivité (Auto Guided Vehicle...) * Intégration de réalité augmentée et/ou virtuelle (interface 3D) permettant des interventions de maintenance
L’ECAM Rennes diplôme des ingénieurs de spécialité Systèmes Numériques qui seront capables de piloter les dimensions techniques, financières et humaines de projets de transformation numérique industrielle en France et à l’international.
Ils peuvent exercer un large champ de fonctions d’ingénieurs : * Développements / optimisation des outils numériques industriels tels que des COBOT, AGV...
* Industrialisation de solutions numériques dans une chaine de production * Pilotage de projet de transformation numérique industrielle * Management d'équipes pluridisciplinaires * Développement d'interface Homme Machine * Mise en place de systèmes numériques d'aide à la productivité (Auto Guided Vehicle...) * Intégration de réalité augmentée et/ou virtuelle (interface 3D) permettant des interventions de maintenance
Capacités attestées :
Compétences de l'ingénieur ECAM Rennes spécialité Systèmes Numériques (SNII).
* Diagnostiquer un système de production existant en se basant sur des veilles technologiques, des études de faisabilité et des modélisations en tenant compte de l'environnement social, environnemental et économique de l'entreprise, et produire une recommandation d'évolution de l'état du système numérique industriel existant.
* Spécifier un cahier des charges, concevoir et rédiger l’ensemble des besoins techniques ainsi que les spécificités techniques associées. Proposer une estimation économique répondant à un besoin client (interne ou externe) en vue d'implanter un projet de transformation numérique industriel
* Concevoir, développer et mettre en production des solutions de Technologies de l'Information et de la Communication, de l'Intelligence Artificielle, des technologies de mise en forme 3D, d'optimisation industrielle via l'automatisation ou l'utilisation de capteurs, en tenant compte des contraintes sociales, sociétales, environnementales, et techniques mises en jeu dans le but d’optimiser une chaine de production et répondant à un cahier des charges défini.
* Etre en mesure d’exploiter et de maintenir en condition opérationnelle les systèmes numériques industriels, de les faire évoluer en fonction des besoins utilisateurs, des normes législatives, des mises à jours des logiciels… Afin de permettre à l'entreprise dans laquelle évolue l'ingénieur SNII d'être toujours plus compétitive.
* Manager des équipes et accompagner son entreprise dans son évolution en proposant et pilotant des stratégies d'amélioration et de développement à moyen et long termes.
* Communiquer sur ses projets pour en expliquer le sens (enjeux environnementaux, éthiques et économiques) et en faciliter l'acceptation.
* Piloter des projets et des équipes transverses dans un but commun, en tenant compte des contraintes sociétales et en participant à la conduite du changement. Être force de proposition dans l'innovation, grâce à la maitrise des outils de l'ingénierie et à la capacité à tenir une veille technologique ciblée.
* Évoluer dans ses missions en France et à l'international grâce notamment à la maitrise de l'anglais commun et technique (lié au domaine du numérique industriel), aux compétences humaines et managériales. Evoluer professionnellement et personnellement en fonction des opportunités et de ses aspirations, en s'appuyant sur sa capacité à prendre du recul et à analyser ses forces et ses faiblesses.
Compétences de l'ingénieur ECAM Rennes spécialité Systèmes Numériques (SNII).
* Diagnostiquer un système de production existant en se basant sur des veilles technologiques, des études de faisabilité et des modélisations en tenant compte de l'environnement social, environnemental et économique de l'entreprise, et produire une recommandation d'évolution de l'état du système numérique industriel existant.
* Spécifier un cahier des charges, concevoir et rédiger l’ensemble des besoins techniques ainsi que les spécificités techniques associées. Proposer une estimation économique répondant à un besoin client (interne ou externe) en vue d'implanter un projet de transformation numérique industriel
* Concevoir, développer et mettre en production des solutions de Technologies de l'Information et de la Communication, de l'Intelligence Artificielle, des technologies de mise en forme 3D, d'optimisation industrielle via l'automatisation ou l'utilisation de capteurs, en tenant compte des contraintes sociales, sociétales, environnementales, et techniques mises en jeu dans le but d’optimiser une chaine de production et répondant à un cahier des charges défini.
* Etre en mesure d’exploiter et de maintenir en condition opérationnelle les systèmes numériques industriels, de les faire évoluer en fonction des besoins utilisateurs, des normes législatives, des mises à jours des logiciels… Afin de permettre à l'entreprise dans laquelle évolue l'ingénieur SNII d'être toujours plus compétitive.
* Manager des équipes et accompagner son entreprise dans son évolution en proposant et pilotant des stratégies d'amélioration et de développement à moyen et long termes.
* Communiquer sur ses projets pour en expliquer le sens (enjeux environnementaux, éthiques et économiques) et en faciliter l'acceptation.
* Piloter des projets et des équipes transverses dans un but commun, en tenant compte des contraintes sociétales et en participant à la conduite du changement. Être force de proposition dans l'innovation, grâce à la maitrise des outils de l'ingénierie et à la capacité à tenir une veille technologique ciblée.
* Évoluer dans ses missions en France et à l'international grâce notamment à la maitrise de l'anglais commun et technique (lié au domaine du numérique industriel), aux compétences humaines et managériales. Evoluer professionnellement et personnellement en fonction des opportunités et de ses aspirations, en s'appuyant sur sa capacité à prendre du recul et à analyser ses forces et ses faiblesses.
Secteurs d'activité :
Les secteurs d'activités visés sont l'industrie manufacturière, ses sous-traitants et prestataires de conseil, et notamment les secteurs : * Automobile, * Aéronautique, * Pharmaceutique, * Agroalimentaire, * Machines outils, * Sociétés de conseil en ingénierie.
Les secteurs d'activités visés sont l'industrie manufacturière, ses sous-traitants et prestataires de conseil, et notamment les secteurs : * Automobile, * Aéronautique, * Pharmaceutique, * Agroalimentaire, * Machines outils, * Sociétés de conseil en ingénierie.
Types d'emplois accessibles :
* Chef de projet Transformation numérique * Ingénieur Etude et Développement Industrie 4.0 / IoT * Ingénieur informatique industriel - * Responsable de l’Activité Industrie 4.0 - * Chef de projet IT industriel * Responsable de service IT * Chef de projet ERP * Chef de projet maîtrise d'ouvrage des systèmes d'information * Pilote Transformation Digitale
* Chef de projet Transformation numérique * Ingénieur Etude et Développement Industrie 4.0 / IoT * Ingénieur informatique industriel - * Responsable de l’Activité Industrie 4.0 - * Chef de projet IT industriel * Responsable de service IT * Chef de projet ERP * Chef de projet maîtrise d'ouvrage des systèmes d'information * Pilote Transformation Digitale
Objectif contexte :
Les nouvelles technologies permettant des industries agiles et connectées créent de nouveaux besoins en compétences numériques adaptées au domaine industriel. De plus les enjeux économiques et environnementaux actuels obligent les industries à se réinvent
Les nouvelles technologies permettant des industries agiles et connectées créent de nouveaux besoins en compétences numériques adaptées au domaine industriel. De plus les enjeux économiques et environnementaux actuels obligent les industries à se réinvent
Bloc de compétences
RNCP36541BC01 : A partir de l'étude d'un système de production existant et basé sur des veilles technologiques, des études de faisabilité et des modélisations, produire une recommandation d'évolution de l'état du système numérique industriel existant.
Compétences :
* Collecter et sélectionner les données techniques d'un système industriel permettant de décrire le fonctionnement d'un environnement industriel
* Interpréter et analyser des données afin d'établir un rapport d'analyse de situation
* Analyser et reformuler la demande client
* Identifier les pistes de développements numériques d'un système industriel
* Produire un état de l'art, en tenant compte des contraintes sociales, sociétales, économiques, environnementales et technologiques
* Proposer des choix de développements numériques du système industriel et les justifier (économique, environnemental, sociétal…)
* Défendre ses propositions devant un client ou devant sa hiérarchie
* Collecter et sélectionner les données techniques d'un système industriel permettant de décrire le fonctionnement d'un environnement industriel
* Interpréter et analyser des données afin d'établir un rapport d'analyse de situation
* Analyser et reformuler la demande client
* Identifier les pistes de développements numériques d'un système industriel
* Produire un état de l'art, en tenant compte des contraintes sociales, sociétales, économiques, environnementales et technologiques
* Proposer des choix de développements numériques du système industriel et les justifier (économique, environnemental, sociétal…)
* Défendre ses propositions devant un client ou devant sa hiérarchie
Modalités d'évaluation :
Evaluations dans le cadre de L'ECAM Rennes : contrôles écrits individuels, exposés oraux, travaux pratiques, réalisation de dossiers et nombreux projets de mise en pratique. Evaluations dans le cadre de l'alternance en entreprise : évaluation par le maitre d'apprentissage d’entreprise, par un tuteur pédagogique, par un jury composé de professeurs et de professionnels
Evaluations dans le cadre de L'ECAM Rennes : contrôles écrits individuels, exposés oraux, travaux pratiques, réalisation de dossiers et nombreux projets de mise en pratique. Evaluations dans le cadre de l'alternance en entreprise : évaluation par le maitre d'apprentissage d’entreprise, par un tuteur pédagogique, par un jury composé de professeurs et de professionnels
RNCP36541BC04 : Maintenir en conditions opérationnelles un système numérique industriel
Compétences :
* Evaluer le niveau de performance d'un élément (ex: capteur)
* Estimer la performance de l'élément dans la durée
* Analyser les risques maintenance du processus
* Construire, mettre en place et piloter les indicateurs de suivi d'un système numérique
* Structurer les moyens (humains et techniques) pour organiser le maintien en conditions du système numérique (plan de surveillance)
* Proposer des pistes d'évolutions du système numérique
* Evaluer le niveau de performance d'un élément (ex: capteur)
* Estimer la performance de l'élément dans la durée
* Analyser les risques maintenance du processus
* Construire, mettre en place et piloter les indicateurs de suivi d'un système numérique
* Structurer les moyens (humains et techniques) pour organiser le maintien en conditions du système numérique (plan de surveillance)
* Proposer des pistes d'évolutions du système numérique
Modalités d'évaluation :
Evaluations dans le cadre de L'ECAM Rennes : contrôles écrits individuels, exposés oraux, travaux pratiques, réalisation de dossiers et nombreux projets de mise en pratique. Evaluations dans le cadre de l'alternance en entreprise : évaluation par le maitre d'apprentissage d’entreprise, par un tuteur pédagogique, par un jury composé de professeurs et de professionnels
Evaluations dans le cadre de L'ECAM Rennes : contrôles écrits individuels, exposés oraux, travaux pratiques, réalisation de dossiers et nombreux projets de mise en pratique. Evaluations dans le cadre de l'alternance en entreprise : évaluation par le maitre d'apprentissage d’entreprise, par un tuteur pédagogique, par un jury composé de professeurs et de professionnels
RNCP36541BC03 : Pour une activité industrielle donnée concevoir et proposer un système numérique basé sur des technologies définies et une organisation existante
Compétences :
* Construire les éléments d'un système numérique avec les langages informatiques adaptés
* Interpréter les éléments technologiques (mécanique, électronique, informatique…) d'un environnement industriel
* Architecturer un système numérique comprenant un ensemble de technologies
* Construire chaque élément numérique en validant l'interopérabilité du système
* Concevoir et évaluer un système numérique via la construction de tests et d'un plan de tests associé (couverture de code)
* Sélectionner et interpréter les contraintes techniques et organisationnelles d'une entreprise pertinentes pour le projet
* Développer le système numérique global demandé par le client (cycle en V, agile,…)
* Interfacer le système avec l'Homme
* Construire les éléments d'un système numérique avec les langages informatiques adaptés
* Interpréter les éléments technologiques (mécanique, électronique, informatique…) d'un environnement industriel
* Architecturer un système numérique comprenant un ensemble de technologies
* Construire chaque élément numérique en validant l'interopérabilité du système
* Concevoir et évaluer un système numérique via la construction de tests et d'un plan de tests associé (couverture de code)
* Sélectionner et interpréter les contraintes techniques et organisationnelles d'une entreprise pertinentes pour le projet
* Développer le système numérique global demandé par le client (cycle en V, agile,…)
* Interfacer le système avec l'Homme
Modalités d'évaluation :
Evaluations dans le cadre de L'ECAM Rennes : contrôles écrits individuels, exposés oraux, travaux pratiques, réalisation de dossiers et nombreux projets de mise en pratique. Evaluations dans le cadre de l'alternance en entreprise : évaluation par le maitre d'apprentissage d’entreprise, par un tuteur pédagogique, par un jury composé de professeurs et de professionnels
Evaluations dans le cadre de L'ECAM Rennes : contrôles écrits individuels, exposés oraux, travaux pratiques, réalisation de dossiers et nombreux projets de mise en pratique. Evaluations dans le cadre de l'alternance en entreprise : évaluation par le maitre d'apprentissage d’entreprise, par un tuteur pédagogique, par un jury composé de professeurs et de professionnels
RNCP36541BC02 : A partir de données industrielles, sociales, environnementales et de veilles technologiques, concevoir et rédiger un cahier des charges répondant à un besoin client en vue d'implanter un projet de transformation numérique industriel
Compétences :
* Décomposer et rechercher les contraintes techniques d'un environnement industriel existant
* Catégoriser les paramètres influents de chaque technologie
* Extraire les besoins clients (interne et externe) et élaborer un rapport technologique
* Construire et argumenter les reportings clients
* Argumenter la/les solutions choisies face à un client ou une hiérarchie
* Rédiger un cahier des charges en intégrant l'ensemble des services impactés (achat, maintenance, IT, production…)
* Evaluer les aspect sociaux, sociétaux, économiques et environnementaux d'un projet
* Identifier les données critiques devant être sécurisées en priorité
* Identifier les impacts de défaillances du système choisi via une analyse de risque
* Décomposer et rechercher les contraintes techniques d'un environnement industriel existant
* Catégoriser les paramètres influents de chaque technologie
* Extraire les besoins clients (interne et externe) et élaborer un rapport technologique
* Construire et argumenter les reportings clients
* Argumenter la/les solutions choisies face à un client ou une hiérarchie
* Rédiger un cahier des charges en intégrant l'ensemble des services impactés (achat, maintenance, IT, production…)
* Evaluer les aspect sociaux, sociétaux, économiques et environnementaux d'un projet
* Identifier les données critiques devant être sécurisées en priorité
* Identifier les impacts de défaillances du système choisi via une analyse de risque
Modalités d'évaluation :
Evaluations dans le cadre de L'ECAM Rennes : contrôles écrits individuels, exposés oraux, travaux pratiques, réalisation de dossiers et nombreux projets de mise en pratique. Evaluations dans le cadre de l'alternance en entreprise : évaluation par le maitre d'apprentissage d’entreprise, par un tuteur pédagogique, par un jury composé de professeurs et de professionnels
Evaluations dans le cadre de L'ECAM Rennes : contrôles écrits individuels, exposés oraux, travaux pratiques, réalisation de dossiers et nombreux projets de mise en pratique. Evaluations dans le cadre de l'alternance en entreprise : évaluation par le maitre d'apprentissage d’entreprise, par un tuteur pédagogique, par un jury composé de professeurs et de professionnels
RNCP36541BC05 : Manager des projets de transformation numérique et des équipes pluridisciplinaires
Compétences :
* Analyser les forces, les faiblesses, les opportunités et les limites (SWOT) d'un projet numérique
* Construire un planning et piloter un projet numérique avec des outils adaptés (méthodes Agiles, Gantt..)
* Reformuler la demande et l'objectif
* Comprendre les interactions humaines pour manager un projet transverse collaboratif et potentiellement multiculturel
* Définir les compétences nécessaires, composer une équipe et établir les besoins de formations correspondants.
* Accompagner le changement aussi bien en production que dans les métiers supports que peuvent entrainer un projet de transformation numérique
* Identifier et évaluer les enjeux économiques et sociétaux d'un projet de transformation numérique
* Identifier et comprendre les règles de l'entreprise (droit du travail, rémunération…) impactant un projet de transformation numérique
* Avoir l'esprit critique sur ses résultats, analyser les freins et les opportunités sur ses missions, son entreprise, sa carrière.
* Analyser les forces, les faiblesses, les opportunités et les limites (SWOT) d'un projet numérique
* Construire un planning et piloter un projet numérique avec des outils adaptés (méthodes Agiles, Gantt..)
* Reformuler la demande et l'objectif
* Comprendre les interactions humaines pour manager un projet transverse collaboratif et potentiellement multiculturel
* Définir les compétences nécessaires, composer une équipe et établir les besoins de formations correspondants.
* Accompagner le changement aussi bien en production que dans les métiers supports que peuvent entrainer un projet de transformation numérique
* Identifier et évaluer les enjeux économiques et sociétaux d'un projet de transformation numérique
* Identifier et comprendre les règles de l'entreprise (droit du travail, rémunération…) impactant un projet de transformation numérique
* Avoir l'esprit critique sur ses résultats, analyser les freins et les opportunités sur ses missions, son entreprise, sa carrière.
Modalités d'évaluation :
Evaluations dans le cadre de L'ECAM Rennes : contrôles écrits individuels, exposés oraux, travaux pratiques, réalisation de dossiers et nombreux projets de mise en pratique. Evaluations dans le cadre de l'alternance en entreprise : évaluation par le maitre d'apprentissage d’entreprise, par un tuteur pédagogique, par un jury composé de professeurs et de professionnels
Evaluations dans le cadre de L'ECAM Rennes : contrôles écrits individuels, exposés oraux, travaux pratiques, réalisation de dossiers et nombreux projets de mise en pratique. Evaluations dans le cadre de l'alternance en entreprise : évaluation par le maitre d'apprentissage d’entreprise, par un tuteur pédagogique, par un jury composé de professeurs et de professionnels
Partenaires actifs :
| Partenaire | SIRET | Habilitation |
|---|---|---|
| CFAI DIAFOR | 39048242000028 | HABILITATION_ORGA_FORM |
| ITII Bretagne | HABILITATION_ORGA_FORM |