Encadrement secteur sportif
Certification RNCP36328
Formacodes 15454 | Activité physique et sportive
Nomenclature Europe Niveau 4
Formacodes 15454 | Activité physique et sportive
Nomenclature Europe Niveau 4
Les métiers associés à la certification RNCP36328 : Éducation en activités sportives
Codes NSF 335 | Animation sportive, culturelle et de Loisirs
Voies d'accès : Formation initiale Contrat d'apprentissage Formation continue Contrat de professionnalisation Candidature individuelle VAE
Prérequis : * Le candidat doit être titulaire des unités capitalisables (UC) "UC1 - Encadrer tout public dans toute structure" et "UC2 - Mettre en oeuvre un projet d'animation s'inscrivant dans le projet de la structure" des brevets professionnels de la jeunesse, de
Certificateurs :
Voies d'accès : Formation initiale Contrat d'apprentissage Formation continue Contrat de professionnalisation Candidature individuelle VAE
Prérequis : * Le candidat doit être titulaire des unités capitalisables (UC) "UC1 - Encadrer tout public dans toute structure" et "UC2 - Mettre en oeuvre un projet d'animation s'inscrivant dans le projet de la structure" des brevets professionnels de la jeunesse, de
Certificateurs :
| Certificateur | SIRET |
|---|---|
| MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE ET DE LA JEUNESSE | 11004301500012 |
Activités visées :
Les activités communes aux différents profils d’emploi du champ sont classées en quatre grandes séries non hiérarchisées entre elles : - Concevoir et conduire un projet d’animation, d’initiation ou d’apprentissage en encadrant des activités et/ou des projets collectifs, - S’adapter aux personnes dont on est responsable, en assurer leur protection en relation avec d'autres intervenants (co-éducateurs, parents, institutions, partenaires…), - Communiquer sur son activité et sur le fonctionnement de la structure, - Participer au fonctionnement et à la gestion de la structure dans le cadre du projet global et des objectifs de la structure et compte tenu des publics visés.
Les activités communes aux différents profils d’emploi du champ sont classées en quatre grandes séries non hiérarchisées entre elles : - Concevoir et conduire un projet d’animation, d’initiation ou d’apprentissage en encadrant des activités et/ou des projets collectifs, - S’adapter aux personnes dont on est responsable, en assurer leur protection en relation avec d'autres intervenants (co-éducateurs, parents, institutions, partenaires…), - Communiquer sur son activité et sur le fonctionnement de la structure, - Participer au fonctionnement et à la gestion de la structure dans le cadre du projet global et des objectifs de la structure et compte tenu des publics visés.
Capacités attestées :
- Encadrer tout public dans tout lieu et toute structure. Communiquer dans les situations de la vie professionnelle Prendre en compte les caractéristiques des publics dans leurs environnements dans une démarche d'éducation à la citoyenneté Contribuer au fonctionnement d’une structure
- Mettre en oeuvre un projet d'animation s'inscrivant dans le projet de la structure. Concevoir un projet d’animation Conduire un projet d’animation Evaluer un projet d’animation
- Conduire une séance, un cycle d'animation ou d'apprentissage dans la mention. Concevoir la séance, le cycle d’animation ou d’apprentissage Conduire la séance, le cycle d’animation ou d’apprentissage Évaluer la séance, le cycle d’animation ou d’apprentissage
- Mobiliser les techniques de la mention pour mettre en oeuvre une séance ou un cycle d'apprentissage. Conduire une séance ou un cycle en utilisant les techniques de la mention Maîtriser et faire appliquer les règlements de la mention Garantir des conditions de pratique en sécurité
- Encadrer tout public dans tout lieu et toute structure. Communiquer dans les situations de la vie professionnelle Prendre en compte les caractéristiques des publics dans leurs environnements dans une démarche d'éducation à la citoyenneté Contribuer au fonctionnement d’une structure
- Mettre en oeuvre un projet d'animation s'inscrivant dans le projet de la structure. Concevoir un projet d’animation Conduire un projet d’animation Evaluer un projet d’animation
- Conduire une séance, un cycle d'animation ou d'apprentissage dans la mention. Concevoir la séance, le cycle d’animation ou d’apprentissage Conduire la séance, le cycle d’animation ou d’apprentissage Évaluer la séance, le cycle d’animation ou d’apprentissage
- Mobiliser les techniques de la mention pour mettre en oeuvre une séance ou un cycle d'apprentissage. Conduire une séance ou un cycle en utilisant les techniques de la mention Maîtriser et faire appliquer les règlements de la mention Garantir des conditions de pratique en sécurité
Secteurs d'activité :
L’éducateur sportif exerce ses fonctions au sein de structures publiques ou privées dont notamment : - Des collectivités locales, les éducateurs ayant accès à la filière territoriale des activités physiques et sportives par le concours d’éducateur territorial des activités physiques (ETAPS) pour tous ; - D’associations, notamment sportives ; - D'établissement d'activités physiques et sportives divers intégrant les activités physiques ou sportives comme activités de prévention pour la santé et les conduites à risque ; - D’une façon générale, de toute structure promouvant les activités physiques ou sportives (structures de vacances, bases de loisir, hôtellerie de plein air, comités d'entreprise, centres de formation, structures culturelles ou de loisirs ayant une action au profit de la défense…). Il peut intervenir dans le secteur scolaire ou périscolaire pour assister l’équipe pédagogique.
L’éducateur sportif exerce ses fonctions au sein de structures publiques ou privées dont notamment : - Des collectivités locales, les éducateurs ayant accès à la filière territoriale des activités physiques et sportives par le concours d’éducateur territorial des activités physiques (ETAPS) pour tous ; - D’associations, notamment sportives ; - D'établissement d'activités physiques et sportives divers intégrant les activités physiques ou sportives comme activités de prévention pour la santé et les conduites à risque ; - D’une façon générale, de toute structure promouvant les activités physiques ou sportives (structures de vacances, bases de loisir, hôtellerie de plein air, comités d'entreprise, centres de formation, structures culturelles ou de loisirs ayant une action au profit de la défense…). Il peut intervenir dans le secteur scolaire ou périscolaire pour assister l’équipe pédagogique.
Types d'emplois accessibles :
Le titulaire de la mention "Encadrement secteur sportif" encadre tout type de public, dans tous lieux d'accueil ou de pratique à visée de découverte, d'animation, d'apprentissage et d'éducation quelque soit l'une des 4 options choisie: - Activités physiques pour tous; - Activités aquatiques et de la natation; - Activités de la forme - cours collectifs; - Activités de la forme -Haltérophilie musculation. La mention complémentaire Encadrement secteur sportif et le BP JEPS correspondant donnent des prérogatives d'exercice strictement identiques, car ils ont le même référentiel d'activités professionnel.
Le titulaire de la mention "Encadrement secteur sportif" encadre tout type de public, dans tous lieux d'accueil ou de pratique à visée de découverte, d'animation, d'apprentissage et d'éducation quelque soit l'une des 4 options choisie: - Activités physiques pour tous; - Activités aquatiques et de la natation; - Activités de la forme - cours collectifs; - Activités de la forme -Haltérophilie musculation. La mention complémentaire Encadrement secteur sportif et le BP JEPS correspondant donnent des prérogatives d'exercice strictement identiques, car ils ont le même référentiel d'activités professionnel.
Objectif contexte :
L’éducateur sportif exerce en autonomie son activité professionnelle, en utilisant un ou des supports techniques dans les champs des activités physiques et sportives ou des activités éducatives, culturelles et sociales, dans la limite des cadres réglement
L’éducateur sportif exerce en autonomie son activité professionnelle, en utilisant un ou des supports techniques dans les champs des activités physiques et sportives ou des activités éducatives, culturelles et sociales, dans la limite des cadres réglement
Bloc de compétences
RNCP36328BC01 : Conduire une séance, un cycle d'animation ou d'apprentissage
Compétences :
Concevoir la séance, le cycle d’animation ou d’apprentissage Conduire la séance, le cycle d’animation ou d’apprentissage Évaluer la séance, le cycle d’animation ou d’apprentissage
Concevoir la séance, le cycle d’animation ou d’apprentissage Conduire la séance, le cycle d’animation ou d’apprentissage Évaluer la séance, le cycle d’animation ou d’apprentissage
Modalités d'évaluation :
-Voie scolaire dans un établissement public ou privé sous contrat, CFA ou section d’apprentissage habilité, formation professionnelle continue dans un établissement public : Ponctuel
Ecrit - Voie scolaire dans un établissement privé hors contrat, CFA ou section d’apprentissage non habilité, formation professionnelle continue en établissement privé. Enseignement à distance. Candidats justifiant de 3 années d’activités professionnelles : Ponctuel
Ecrit
-Voie scolaire dans un établissement public ou privé sous contrat, CFA ou section d’apprentissage habilité, formation professionnelle continue dans un établissement public : Ponctuel
Ecrit - Voie scolaire dans un établissement privé hors contrat, CFA ou section d’apprentissage non habilité, formation professionnelle continue en établissement privé. Enseignement à distance. Candidats justifiant de 3 années d’activités professionnelles : Ponctuel
Ecrit
RNCP36328BC02 : Mobiliser les techniques pour mettre en oeuvre une séance ou un cycle d'apprentissage.
Compétences :
Conduire une séance ou un cycle en utilisant les techniques de la mention Maîtriser et faire appliquer les règlements de la mention Garantir des conditions de pratique en sécurité
Conduire une séance ou un cycle en utilisant les techniques de la mention Maîtriser et faire appliquer les règlements de la mention Garantir des conditions de pratique en sécurité
Modalités d'évaluation :
-Voie scolaire dans un établissement public ou privé sous contrat, CFA ou section d’apprentissage habilité, formation professionnelle continue dans un établissement public : Ponctuel
Ecrit - Voie scolaire dans un établissement privé hors contrat, CFA ou section d’apprentissage non habilité, formation professionnelle continue en établissement privé. Enseignement à distance. Candidats justifiant de 3 années d’activités professionnelles : Ponctuel
Ecrit
-Voie scolaire dans un établissement public ou privé sous contrat, CFA ou section d’apprentissage habilité, formation professionnelle continue dans un établissement public : Ponctuel
Ecrit - Voie scolaire dans un établissement privé hors contrat, CFA ou section d’apprentissage non habilité, formation professionnelle continue en établissement privé. Enseignement à distance. Candidats justifiant de 3 années d’activités professionnelles : Ponctuel
Ecrit
Partenaires actifs :
| Partenaire | SIRET | Habilitation |
|---|---|---|
| Lycée Amelie Zurcher - 68310 Wittelsheim | HABILITATION_ORGA_FORM | |
| Lycée Bahuet - 19100 Brive-la-Gaillarde | HABILITATION_ORGA_FORM | |
| Lycée Benoit Charvet - 42000 Saint-Étienne | HABILITATION_ORGA_FORM | |
| Lycée Edouard Vaillant - 18100 Vierzon | HABILITATION_ORGA_FORM | |
| Lycée Joliot-Curie - 51100 Reims | HABILITATION_ORGA_FORM | |
| Lycée Simone Weil - 21000 Dijon | HABILITATION_ORGA_FORM | |
| Lycée Stéphane Hessel - 31079 Toulouse | HABILITATION_ORGA_FORM | |
| Lycée privé Notre Dame - 07000 Privas | HABILITATION_ORGA_FORM | |
| Lycée professionnel Elsa Triolet - 28110 Lucé | HABILITATION_ORGA_FORM | |
| Lycée professionnel Emile Zola - 55012 Bar-le-Duc | HABILITATION_ORGA_FORM | |
| Lycée professionnel Henri Senez - 62110 Hénin-Beaumont | HABILITATION_ORGA_FORM | |
| Lycée professionnel Joseph Roussel - 72000 Le Mans | HABILITATION_ORGA_FORM | |
| Lycée professionnel Paul Gauguin - 45100 Orléans | HABILITATION_ORGA_FORM | |
| Lycée professionnel Pierre-Joseph Fontaine - 59410 ANZIN | HABILITATION_ORGA_FORM | |
| Lycée professionnel Régional Abbe Gregoire - 75003 Paris | HABILITATION_ORGA_FORM | |
| Lycée professionnel de Faa'a – 98704 Faa’a | HABILITATION_ORGA_FORM | |
| Lycée professionnel de l'Yser - 59470 WORMHOUT | HABILITATION_ORGA_FORM | |
| lycée Guillaume Fichet - 74130 Bonneville | HABILITATION_ORGA_FORM |