Diplôme d'enseignement supérieur en management international

Codes NSF 313 | Finances, banque, assurances, immobilier 310 | Spécialités plurivalentes des échanges et de la gestion
Voies d'accès : Formation initiale VAE
Certificateurs :

Certificateur	SIRET
ETABLISSEMENT D'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR CONSULAIRE ESCP EUROPE	82464458700027
MINISTERE DE L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ET DE LA RECHERCHE	11004401300040

Activités visées :
1.
Proposer une stratégie et les actions associées en considérant l’ensemble des parties prenantes 2.
Gérer les organisations de façon à intégrer toutes ses fonctions et à assurer les opérations dans un contexte local et/ou international 3.
Maîtriser et appliquer des méthodologies pertinentes dans le but d’effectuer des analyses approfondies et résoudre des problèmes des organisations 4.
Agir en tant que leader et appliquer des processus de travail en équipe pour accroître la performance 5.
Proposer et insuffler des politiques éthiques et responsables pour la gestion durable des organisations.

Capacités attestées :
Bloc 1
- Stratégie d’entreprise : Proposer une stratégie et les actions associées en considérant l’ensemble des parties prenantes Effectuer une étude du positionnement stratégique de l’organisation pour identifier son positionnement sur le marché Solliciter les parties prenantes et implications pour bâtir un plan stratégique Proposer les orientations stratégiques adaptées Identifier et allouer les ressources pour le développement stratégique de l’activité Evaluer l’impact des décisions stratégiques proposées Bloc 2
- Gestion transversale et opérationnelle : Gérer les organisations de façon à intégrer toutes ses fonctions et à assurer les opérations dans un contexte local et/ou international Identifier les problématiques de gestion en lien avec le contexte national et international Gérer et développer une activité dans des environnements complexes et internationaux Appliquer des techniques de management transversal et opérationnel en intégrant toutes les fonctions de l’entreprise (Finance, marketing, management, production, direction, etc.) Intégrer les enjeux économiques et sociétaux des organisations dans un plan d’action opérationnel Bloc 3
- Méthodologie et compétences analytiques : Maîtriser et appliquer des méthodologies pertinentes dans le but d’effectuer des analyses approfondies et résoudre des problèmes des organisations Sélectionner les données et informations nécessaires à la prise de décision Mettre en place une analyse critique sur les besoins des différentes parties prenantes Élaborer des recommandations face aux problèmes des organisations Identifier les ressources spécifiques, transversales, internes et externes nécessaires à la mise en place de solutions novatrices Bloc 4
- Développement du leadership et gestion des équipes : Agir en tant que leader et appliquer des processus de travail en équipe pour accroître la performance Identifier les conséquences positives et négatives des différents styles de leadership Diriger des organisations et des personnes Soutenir et développer l’engagement des parties prenantes Développer un code de comportement professionnel adapté à des situations complexes Mettre en œuvre des processus de travail en équipe pour augmenter la performance Bloc 5
- Ethique et Responsabilité Sociale de l’Entreprise : Proposer et insuffler des politiques éthiques et responsables pour la gestion durable des organisations Etudier les enjeux sociétaux des organisations afin de garantir leur pérennité Élaborer des business models durables pour le développement de l’activité en lien direct avec les tendances des marchés Proposer une politique éthique et responsable dans et assurer sa diffusion Prendre des décisions en tenant compte de la responsabilité sociale de l’organisation

Secteurs d'activité :
Le métier s'exerce principalement dans de grandes entreprises privées, tout secteur confondu. Il convient également aux besoins des entreprises de l'économie sociale et solidaire, à ceux des start-ups innovantes ou à ceux de grandes organisations internationales couvrant des zones géographiques différenciées. Au-delà de la conduite d'opérations le plus souvent en lien avec leur formation et leur métier d'origine, les diplômés auront à assumer : * la conduite du changement ou de la transformation * le management d'équipes multiculturelles * le pilotage de projets transverses complexes * la relation avec des interlocuteurs publics et privés, impliquant la prise en compte des dimensions règlementaires, sociales, sociétales et éthiques propres à l'environnement spécifique de l'entreprises sur le ou les territoires considérés.

Types d'emplois accessibles :
Les fonctions préparées visent le management de structure et d'équipe, dans des fonctions spécialisées de direction, dans un contexte international avec une vision globale de la fonction. Par exemple, les types d'emplois accessibles sont : * directeur commercial d'une zone * directeur marketing d'une Business Unit * consultant senior * cadre financier spécialiés - Business Unit CFO * directeur de projet transformation digitale

Liens Référentiel :
: https://escp.eu/programmes/MBA-in-international-management

Objectif contexte :
La certification du diplôme d'enseignement supérieur en management international s'adresse à des candidats qui, sur la base d'une formation initiale scientifique, technique ou en gestion opérationnelle, de niveau 6 ou 7 et après une première expérience pr