Certificat d’aptitude professionnelle maritime
Certification RNCP34667
Formacodes 21352 | Pêche 31872 | Transport maritime
Nomenclature Europe Niveau 3
Formacodes 21352 | Pêche 31872 | Transport maritime
Nomenclature Europe Niveau 3
Les métiers associés à la certification RNCP34667 : Mécanique de marine Equipage de la navigation maritime
Codes NSF 311u | Conduite des véhicules, conduite des engins de manutention et de levage
Voies d'accès : Formation initiale Contrat d'apprentissage Candidature individuelle
Prérequis : Aptitude médicale à la navigation
Certificateurs :
Voies d'accès : Formation initiale Contrat d'apprentissage Candidature individuelle
Prérequis : Aptitude médicale à la navigation
Certificateurs :
| Certificateur | SIRET |
|---|---|
| SECRETARIAT D'ETAT AUPRES DU PREMIER MINISTRE CHARGE DE LA MER | 13002671900018 |
Activités visées :
Le CAP maritime permet à son titulaire d'exercer comme matelot et comme mécanicien sur des moteurs d'une puissance propulsive inférieure à 250 kW.
Le brevet de mécanicien 250 kW permet également d'exercer, pour des services dans les eaux territoriales d'une durée inférieure à 12 heures, à bord de navires de moins de 12 mètres équipés de deux moteurs hors-bord d'une puissance propulsive inférieure à 250 kW chacun.
Le CAP maritime permet à son titulaire d'exercer comme matelot et comme mécanicien sur des moteurs d'une puissance propulsive inférieure à 250 kW.
Le brevet de mécanicien 250 kW permet également d'exercer, pour des services dans les eaux territoriales d'une durée inférieure à 12 heures, à bord de navires de moins de 12 mètres équipés de deux moteurs hors-bord d'une puissance propulsive inférieure à 250 kW chacun.
Capacités attestées :
Être capable de participer à la navigation dans une fonction de matelot (personnel d'exécution qui participe à la conduite nautique, à l’entretien du navire et des équipements de pont et prend part aux manœuvres et aux opérations de chargement et déchargement) ou, sur des moteurs d'une puissance propulsive inférieure à 250 kW, une fonction de mécanicien. Cette fonction de mécanicien peut également être exercée, pour des services dans les eaux territoriales d'une durée inférieure à 12 heures, à bord de navires de moins de 12 mètres équipés de deux moteurs hors-bord d'une puissance propulsive inférieure à 250 kW chacun.
Être capable de participer à la navigation dans une fonction de matelot (personnel d'exécution qui participe à la conduite nautique, à l’entretien du navire et des équipements de pont et prend part aux manœuvres et aux opérations de chargement et déchargement) ou, sur des moteurs d'une puissance propulsive inférieure à 250 kW, une fonction de mécanicien. Cette fonction de mécanicien peut également être exercée, pour des services dans les eaux territoriales d'une durée inférieure à 12 heures, à bord de navires de moins de 12 mètres équipés de deux moteurs hors-bord d'une puissance propulsive inférieure à 250 kW chacun.
Secteurs d'activité :
Navigation à bord de navires armés au commerce, à la plaisance et à la pêche
Navigation à bord de navires armés au commerce, à la plaisance et à la pêche
Types d'emplois accessibles :
Dans une fonction de matelot, à bord des navires armés au commerce ou à la plaisance, fonction d'appui avec ou sans tâches spécialisées à bord de navires de jauge brute inférieure à 500 ou fonction d'appui sans tâches spécialisées à bord de navires de jauge brute égale ou supérieure à 500. A bord des navires armés à la pêche, fonction d'appui avec ou sans tâches spécialisées . Dans une fonction de mécanicien, sur des moteurs d'une puissance propulsive inférieure à 250 kW. Cette fonction de mécanicien peut également être exercée, pour des services dans les eaux territoriales d'une durée inférieure à 12 heures, à bord de navires de moins de 12 mètres équipés de deux moteurs hors-bord d'une puissance propulsive inférieure à 250 kW chacun.
Dans une fonction de matelot, à bord des navires armés au commerce ou à la plaisance, fonction d'appui avec ou sans tâches spécialisées à bord de navires de jauge brute inférieure à 500 ou fonction d'appui sans tâches spécialisées à bord de navires de jauge brute égale ou supérieure à 500. A bord des navires armés à la pêche, fonction d'appui avec ou sans tâches spécialisées . Dans une fonction de mécanicien, sur des moteurs d'une puissance propulsive inférieure à 250 kW. Cette fonction de mécanicien peut également être exercée, pour des services dans les eaux territoriales d'une durée inférieure à 12 heures, à bord de navires de moins de 12 mètres équipés de deux moteurs hors-bord d'une puissance propulsive inférieure à 250 kW chacun.
Objectif contexte :
Le certificat d'aptitude professionnelle (CAP) maritime est destiné à des marins devant exercer une fonction de matelot à bord de tout navire ou une fonction de mécanicien sur des moteurs de puissance propulsive inférieure à 250kW.
Le certificat d'aptitude professionnelle (CAP) maritime est destiné à des marins devant exercer une fonction de matelot à bord de tout navire ou une fonction de mécanicien sur des moteurs de puissance propulsive inférieure à 250kW.
Bloc de compétences
RNCP34667BC12 : Français
Compétences :
- Entrer dans l’échange oral : écouter, réagir, s’exprimer ;
- Entrer dans l’échange écrit : lire, analyser, écrire ;
- Devenir un lecteur compétent et critique ;
- Confronter des savoirs et des valeurs pour construire son identité culturelle.
- Entrer dans l’échange oral : écouter, réagir, s’exprimer ;
- Entrer dans l’échange écrit : lire, analyser, écrire ;
- Devenir un lecteur compétent et critique ;
- Confronter des savoirs et des valeurs pour construire son identité culturelle.
Modalités d'évaluation :
Ponctuel écrit
Ponctuel écrit
RNCP34667BC08 : Mathématiques
Compétences :
- Rechercher, extraire et organiser l’information ;
- Proposer, choisir, exécuter une méthode de résolution ;
- Expérimenter, simuler-Critiquer un résultat, argumenter -Rendre compte d’une démarche, d’un résultat, à l’oral ou à l’écrit.
- Rechercher, extraire et organiser l’information ;
- Proposer, choisir, exécuter une méthode de résolution ;
- Expérimenter, simuler-Critiquer un résultat, argumenter -Rendre compte d’une démarche, d’un résultat, à l’oral ou à l’écrit.
Modalités d'évaluation :
Contrôle en cours de formation (CCF)
Contrôle en cours de formation (CCF)
RNCP34667BC03 : Navigation au niveau matelot
Compétences :
- Planifier et programmer les opérations de navigation et de sécurité de la navigation
- Utiliser les divers moyens et réaliser les contrôles, inspections, tests et analyses relatifs à la navigation et aux équipements de navigation et de manœuvre
- Collecter, analyser, interpréter et traiter les informations afin de détecter et identifier les défauts de gestion passerelle et de tenue du quart et y remédier.
- Utiliser les instruments et les appareils de mesure ainsi que toutes les informations disponibles pour assurer le quart en toute sécurité.
- Entretenir ou remplacer et remonter les installations et matériels de navigation en respectant les procédures.
- Planifier et programmer les opérations de navigation et de sécurité de la navigation
- Utiliser les divers moyens et réaliser les contrôles, inspections, tests et analyses relatifs à la navigation et aux équipements de navigation et de manœuvre
- Collecter, analyser, interpréter et traiter les informations afin de détecter et identifier les défauts de gestion passerelle et de tenue du quart et y remédier.
- Utiliser les instruments et les appareils de mesure ainsi que toutes les informations disponibles pour assurer le quart en toute sécurité.
- Entretenir ou remplacer et remonter les installations et matériels de navigation en respectant les procédures.
Modalités d'évaluation :
Ponctuel écrit et pratique et contrôle en cours de formation
Ponctuel écrit et pratique et contrôle en cours de formation
RNCP34667BC04 : Techniques de pont et de pêche
Compétences :
- Connaître les différents équipements de pêche
- Connaître l’environnement réglementaire lié au métier de marin et les mesures relatives à la sauvegarde de la vie humaine en mer et à la protection du milieu marin notamment en matière de lutte contre la pollution et de développement durable
- Connaître les techniques de matelotage et de ramendage
- Connaître les différents équipements de pêche
- Connaître l’environnement réglementaire lié au métier de marin et les mesures relatives à la sauvegarde de la vie humaine en mer et à la protection du milieu marin notamment en matière de lutte contre la pollution et de développement durable
- Connaître les techniques de matelotage et de ramendage
Modalités d'évaluation :
Ponctuel pratique et contrôle en cours de formation
Ponctuel pratique et contrôle en cours de formation
RNCP34667BC07 : Techniques de pêche renforcées
Compétences :
- Énoncer les conditions pour la maitrise d’une bonne conservation des captures
- Connaître les principes de valorisation des produits
- Connaître les éléments techniques participant à la conservation des captures
- Posséder des notions d’hygiène relatives au traitement des captures
- Renforcer les connaissances en techniques de conception, de préparation et d’utilisation des engins de pêche
- Maîtriser l’ensemble des techniques de construction et de réparation des engins de pêche
- Avoir des connaissances sur l’océan mondial et de ses reliefs et sur les zones de pêche et les espèces exploitées
- Citer le rôle des moyens de contrôle de la pêche et donner les principales mesures de la réglementation des pêches
- Énoncer les conditions pour la maitrise d’une bonne conservation des captures
- Connaître les principes de valorisation des produits
- Connaître les éléments techniques participant à la conservation des captures
- Posséder des notions d’hygiène relatives au traitement des captures
- Renforcer les connaissances en techniques de conception, de préparation et d’utilisation des engins de pêche
- Maîtriser l’ensemble des techniques de construction et de réparation des engins de pêche
- Avoir des connaissances sur l’océan mondial et de ses reliefs et sur les zones de pêche et les espèces exploitées
- Citer le rôle des moyens de contrôle de la pêche et donner les principales mesures de la réglementation des pêches
Modalités d'évaluation :
Ponctuel écrit et contrôle en cours de formation
Ponctuel écrit et contrôle en cours de formation
RNCP34667BC01 : Mécanique navale au niveau de mécanicien 250 kW (moteurs diesel, moteurs hors-bord, auxiliaires)
Compétences :
Assurer la conduite et la maintenance de la machine propulsive et des auxiliaires d'un navire d'une puissance propulsive inférieure à 250 kW :
- Faire démarrer et arrêter l’appareil de propulsion et les machines auxiliaires y compris les systèmes connexes.
- Faire démarrer et arrêter les machines auxiliaires y compris les systèmes connexes.
- Assurer le quart à la machine en toute sécurité et tenir à jour le journal machine.
- Faire fonctionner les machines principales et auxiliaires, surveiller et évaluer leurs performances et leur capacité.
- Faire démarrer et arrêter les systèmes de pompage y compris les systèmes connexes
- Maîtriser les déchets et polluants dans une démarche écoresponsable
- Planifier et programmer les opérations de conduite d’entretien ou de réparations
Assurer la conduite et la maintenance de la machine propulsive et des auxiliaires d'un navire d'une puissance propulsive inférieure à 250 kW :
- Faire démarrer et arrêter l’appareil de propulsion et les machines auxiliaires y compris les systèmes connexes.
- Faire démarrer et arrêter les machines auxiliaires y compris les systèmes connexes.
- Assurer le quart à la machine en toute sécurité et tenir à jour le journal machine.
- Faire fonctionner les machines principales et auxiliaires, surveiller et évaluer leurs performances et leur capacité.
- Faire démarrer et arrêter les systèmes de pompage y compris les systèmes connexes
- Maîtriser les déchets et polluants dans une démarche écoresponsable
- Planifier et programmer les opérations de conduite d’entretien ou de réparations
Modalités d'évaluation :
Ponctuel écrit et pratique
Ponctuel écrit et pratique
RNCP34667BC02 : Électricité au niveau de mécanicien 250 kW
Compétences :
- Planifier et programmer les opérations.
- Faire démarrer et arrêter les alternateurs et génératrices et les systèmes de commande connexes.
- Faire fonctionner le matériel de commande électrique, électronique, pneumatique et hydraulique
- Mettre à l’essai le matériel de commande électrique, électronique, pneumatique et hydraulique, détecter les défaillances et maintenir, remettre en état ce matériel.
- Planifier et programmer les opérations.
- Faire démarrer et arrêter les alternateurs et génératrices et les systèmes de commande connexes.
- Faire fonctionner le matériel de commande électrique, électronique, pneumatique et hydraulique
- Mettre à l’essai le matériel de commande électrique, électronique, pneumatique et hydraulique, détecter les défaillances et maintenir, remettre en état ce matériel.
Modalités d'évaluation :
Ponctuel écrit et pratique et contrôle en cours de formation
Ponctuel écrit et pratique et contrôle en cours de formation
RNCP34667BC09 : Sciences physiques et chimiques
Compétences :
- Rechercher, extraire et organiser l’information ;
- Proposer, choisir, exécuter une méthode de résolution ou un protocole opératoire en respectant les règles de sécurité ;
- Expérimenter, simuler ;
- Critiquer un résultat, argumenter ;
- Rendre compte d’une démarche, d’un résultat, à l’oral ou à l’écrit.
- Rechercher, extraire et organiser l’information ;
- Proposer, choisir, exécuter une méthode de résolution ou un protocole opératoire en respectant les règles de sécurité ;
- Expérimenter, simuler ;
- Critiquer un résultat, argumenter ;
- Rendre compte d’une démarche, d’un résultat, à l’oral ou à l’écrit.
Modalités d'évaluation :
Contrôle en cours de formation (CCF)
Contrôle en cours de formation (CCF)
RNCP34667BC13 : Histoire-géographie-enseignement moral et civique
Compétences :
- Appréhender la diversité des sociétés et la richesse des cultures ;
- Comprendre les enjeux liés au développement durable ;
- Identifier les enjeux et contraintes de la mondialisation ;
- Identifier les droits et devoirs civils, politiques, économiques et sociaux.
- Appréhender la diversité des sociétés et la richesse des cultures ;
- Comprendre les enjeux liés au développement durable ;
- Identifier les enjeux et contraintes de la mondialisation ;
- Identifier les droits et devoirs civils, politiques, économiques et sociaux.
Modalités d'évaluation :
Ponctuel écrit
Ponctuel écrit
RNCP34667BC11 : Langue vivante - Compétences de niveau A2+ du CECRL
Compétences :
La langue vivante retenue pour cette formation est l’anglais.
- S’exprimer oralement en continu ;
- Interagir en langue étrangère ;
- Comprendre un document écrit rédigé en langue étrangère.
La langue vivante retenue pour cette formation est l’anglais.
- S’exprimer oralement en continu ;
- Interagir en langue étrangère ;
- Comprendre un document écrit rédigé en langue étrangère.
Modalités d'évaluation :
Contrôle en cours de formation (CCF)
Contrôle en cours de formation (CCF)
RNCP34667BC15 : Éducation physique et sportive - Compétences de niveau 4 du référentiel de compétences attendues
Compétences :
- Réaliser une performance motrice maximale ;
- Se déplacer en s’adaptant à des environnements variés et incertains ;
- Réaliser une prestation corporelle à visée artistique ou acrobatique ;
- Conduire et maîtriser un affrontement individuel ou collectif ;
- Respecter les règles de vie collective et assumer les différents rôles liés à l’activité.
- Réaliser une performance motrice maximale ;
- Se déplacer en s’adaptant à des environnements variés et incertains ;
- Réaliser une prestation corporelle à visée artistique ou acrobatique ;
- Conduire et maîtriser un affrontement individuel ou collectif ;
- Respecter les règles de vie collective et assumer les différents rôles liés à l’activité.
Modalités d'évaluation :
Contrôle en cours de formation (CCF)
Contrôle en cours de formation (CCF)
RNCP34667BC14 : Arts appliqués et cultures artistiques
Compétences :
- Identifier les caractéristiques essentielles d’œuvres, de produits, d’espaces urbains ou de messages visuels ;
- Situer une œuvre ou une production dans son contexte de création ;
- Maîtriser les bases de la pratique des outils graphiques, traditionnels et informatiques.
- Identifier les caractéristiques essentielles d’œuvres, de produits, d’espaces urbains ou de messages visuels ;
- Situer une œuvre ou une production dans son contexte de création ;
- Maîtriser les bases de la pratique des outils graphiques, traditionnels et informatiques.
Modalités d'évaluation :
Contrôle en cours de formation (CCF)
Contrôle en cours de formation (CCF)
RNCP34667BC05 : Exploitation du navire au niveau matelot
Compétences :
- Gérer les équipements et les opérations relatifs au chargement et à la stabilité.
- Elaborer des plans d’urgence et de maîtrise des avaries et faire face aux situations d’urgence.
- Contrôler l’assiette, la stabilité et les contraintes
- Gérer le matériel et les opérations liés à la sécurité, maintenir la navigabilité du navire, maintenir la sécurité de l’équipement, des systèmes et des services des machines, prévenir, maîtriser et lutter contre les incendies à bord, entretenir et faire fonctionner les engins de sauvetage et moteurs d’embarcation, participer aux soins médicaux à bord, maintenir la sécurité et la sûreté du navire, de l’équipage et des passagers et veiller à ce que les engins de sauvetage, les dispositifs de lutte contre l’incendie et autres systèmes de sécurité soient en état de fonctionner
- Comprendre la construction des navires, son entretien et ses réparations
- Tenir à jour les documents réglementaires et identifier les différentes règlementations applicables
- Gérer les équipements et les opérations relatifs au chargement et à la stabilité.
- Elaborer des plans d’urgence et de maîtrise des avaries et faire face aux situations d’urgence.
- Contrôler l’assiette, la stabilité et les contraintes
- Gérer le matériel et les opérations liés à la sécurité, maintenir la navigabilité du navire, maintenir la sécurité de l’équipement, des systèmes et des services des machines, prévenir, maîtriser et lutter contre les incendies à bord, entretenir et faire fonctionner les engins de sauvetage et moteurs d’embarcation, participer aux soins médicaux à bord, maintenir la sécurité et la sûreté du navire, de l’équipage et des passagers et veiller à ce que les engins de sauvetage, les dispositifs de lutte contre l’incendie et autres systèmes de sécurité soient en état de fonctionner
- Comprendre la construction des navires, son entretien et ses réparations
- Tenir à jour les documents réglementaires et identifier les différentes règlementations applicables
Modalités d'évaluation :
Ponctuel écrit et contrôle en cours de formation
Ponctuel écrit et contrôle en cours de formation
RNCP34667BC10 : Prévention-santé-environnement
Compétences :
- Conduire une démarche d'analyse de situations en appliquant la démarche de résolution de problème ;
- Analyser une situation professionnelle en appliquant différentes démarches : analyse par le risque, par le travail, par l'accident ;
- Mobiliser des connaissances scientifiques, juridiques et économiques ;
- Proposer et justifier les mesures de prévention adaptées ;
- Proposer des actions permettant d’intervenir efficacement face à une situation d’urgence ;
- L’environnement réglementaire maritime en classe de seconde ;
- L’environnement professionnel de la réglementation maritime en classe de première et de terminale ;
- Le développement durable.
- Conduire une démarche d'analyse de situations en appliquant la démarche de résolution de problème ;
- Analyser une situation professionnelle en appliquant différentes démarches : analyse par le risque, par le travail, par l'accident ;
- Mobiliser des connaissances scientifiques, juridiques et économiques ;
- Proposer et justifier les mesures de prévention adaptées ;
- Proposer des actions permettant d’intervenir efficacement face à une situation d’urgence ;
- L’environnement réglementaire maritime en classe de seconde ;
- L’environnement professionnel de la réglementation maritime en classe de première et de terminale ;
- Le développement durable.
Modalités d'évaluation :
Ponctuel écrit
Ponctuel écrit
RNCP34667BC06 : Réglementation des activités maritimes et développement durable
Compétences :
- Connaître les spécificités du métier de marin et les réglementations qui s’y réfèrent
- Connaître les spécificités du travail maritime et du régime social du marin
- Identifier les différents éléments spécifiques au navire
- Connaître les bases de l’écologie générale et maritime
- Comprendre les enjeux du développement durable
- Connaître les différentes sources de pollution liées à l’exploitation du milieu marin.
- Connaître les spécificités du métier de marin et les réglementations qui s’y réfèrent
- Connaître les spécificités du travail maritime et du régime social du marin
- Identifier les différents éléments spécifiques au navire
- Connaître les bases de l’écologie générale et maritime
- Comprendre les enjeux du développement durable
- Connaître les différentes sources de pollution liées à l’exploitation du milieu marin.
Modalités d'évaluation :
Ponctuel écrit et contrôle en cours de formation
Ponctuel écrit et contrôle en cours de formation