Art-thérapeute
Certification RNCP34526
Formacodes 14426 | Art thérapie
Nomenclature Europe Niveau 6
Formacodes 14426 | Art thérapie
Nomenclature Europe Niveau 6
Les métiers associés à la certification RNCP34526 : Psychologie
Codes NSF 330 | Spécialites plurivalentes des services aux personnes
Voies d'accès : Formation continue Contrat de professionnalisation Candidature individuelle VAE
Prérequis : * Avoir une pratique artistique soutenue et reconnue (Book, présence sur les réseaux sociaux, avoir déjà réalisé des expositions ou des spectacles....) * Justifier d’un niveau d'étude BAC + 2 ou équivalent * Avoir une expérience d’animation d’ateliers art
Certificateurs :
Voies d'accès : Formation continue Contrat de professionnalisation Candidature individuelle VAE
Prérequis : * Avoir une pratique artistique soutenue et reconnue (Book, présence sur les réseaux sociaux, avoir déjà réalisé des expositions ou des spectacles....) * Justifier d’un niveau d'étude BAC + 2 ou équivalent * Avoir une expérience d’animation d’ateliers art
Certificateurs :
| Certificateur | SIRET |
|---|---|
| INSTIT RECHERCHE FORMATION ART THERAPIE | 41984312300060 |
Activités visées :
Animation d’une activité créatrice au sein d’un atelier artistique * Animation d’un atelier (art-pictural, sculpture, théâtre, marionnettes, danses, écriture) * Organisation logistique de son atelier * Présentation du matériel avant le démarrage de l’atelier * L’accompagnement des personnes dans la conduite de l’atelier * La gestion des problématiques d’accompagnement des personnes pendant la conduire de l’atelier La posture de l’art-thérapeute au sein des institutions * Intégration de ses interventions au sein d’un projet d’établissement et/ou institutionnel * Observation de l'évolution des séances * Justification et restitution des évolutions observées * Analyse de ses pratiques au travers d’échanges et d’actions pluridisciplinaires et de supervisions Gestion d’une activité autonome d’art-thérapeute * La définition de son cadre d'intervention * L’organisation de son activité auprès des prestataires * La gestion de son activité
Animation d’une activité créatrice au sein d’un atelier artistique * Animation d’un atelier (art-pictural, sculpture, théâtre, marionnettes, danses, écriture) * Organisation logistique de son atelier * Présentation du matériel avant le démarrage de l’atelier * L’accompagnement des personnes dans la conduite de l’atelier * La gestion des problématiques d’accompagnement des personnes pendant la conduire de l’atelier La posture de l’art-thérapeute au sein des institutions * Intégration de ses interventions au sein d’un projet d’établissement et/ou institutionnel * Observation de l'évolution des séances * Justification et restitution des évolutions observées * Analyse de ses pratiques au travers d’échanges et d’actions pluridisciplinaires et de supervisions Gestion d’une activité autonome d’art-thérapeute * La définition de son cadre d'intervention * L’organisation de son activité auprès des prestataires * La gestion de son activité
Capacités attestées :
1. Conduire une animation dans son ensemble de l’accueil des personnes jusqu’à la fin de l’atelier et sa restitution. 2. Préparer l’organisation logistique d’un atelier. 3. Intégrer ses interventions d’art-thérapie au sein d’un projet d’établissement et/ou institutionnel. 4. Mesurer et évaluer les conséquences de ses pratiques d’art-thérapie. 5. Restituer les résultats de son travail. 6. Faire évoluer ses pratiques. 7. Appliquer une organisation et une gestion commerciale de son activité. 8. Organiser son activité auprès des prestataires. 9. Conduire la gestion de son activité.
1. Conduire une animation dans son ensemble de l’accueil des personnes jusqu’à la fin de l’atelier et sa restitution. 2. Préparer l’organisation logistique d’un atelier. 3. Intégrer ses interventions d’art-thérapie au sein d’un projet d’établissement et/ou institutionnel. 4. Mesurer et évaluer les conséquences de ses pratiques d’art-thérapie. 5. Restituer les résultats de son travail. 6. Faire évoluer ses pratiques. 7. Appliquer une organisation et une gestion commerciale de son activité. 8. Organiser son activité auprès des prestataires. 9. Conduire la gestion de son activité.
Secteurs d'activité :
L’art-thérapeute peut être soit salarié d’une structure soit travailler de façon indépendante. Ses secteurs d’intervention sont les suivants : * social et médico-social * santé * éducation nationale * justice * insertion * associatif
L’art-thérapeute peut être soit salarié d’une structure soit travailler de façon indépendante. Ses secteurs d’intervention sont les suivants : * social et médico-social * santé * éducation nationale * justice * insertion * associatif
Types d'emplois accessibles :
Art-thérapeute
Art-thérapeute
Objectif contexte :
La certification a pour objectif de valider le métier d’art-thérapeute. L’art-thérapeute exerce une pratique de soin fondée sur l’utilisation thérapeutique du processus de création artistique en prenant en compte l’ensemble de ses effets sur la personne.
La certification a pour objectif de valider le métier d’art-thérapeute. L’art-thérapeute exerce une pratique de soin fondée sur l’utilisation thérapeutique du processus de création artistique en prenant en compte l’ensemble de ses effets sur la personne.
Statistiques : :
| Année | Certifiés | Certifiés VAE | Taux d'insertion global à 6 mois | Taux d'insertion métier à 2 ans |
|---|---|---|---|---|
| 2016 | 18 | 0 | 100 | 94 |
| 2018 | 16 | 1 | 100 | 100 |
| 2017 | 8 | 0 | 100 | 100 |
Bloc de compétences
RNCP34526BC01 : Animation d’une activité créatrice au sein d’un atelier artistique
Compétences :
* Conduire une animation dans son ensemble de l’accueil des personnes jusqu’à la fin de l’atelier et sa restitution
* Préparer l’organisation logistique d’un atelier
* Accompagner les personnes lors de l’animation d’un atelier
* Agir sur les problématiques individuelles et les besoins des personnes
* Conduire une animation dans son ensemble de l’accueil des personnes jusqu’à la fin de l’atelier et sa restitution
* Préparer l’organisation logistique d’un atelier
* Accompagner les personnes lors de l’animation d’un atelier
* Agir sur les problématiques individuelles et les besoins des personnes
Modalités d'évaluation :
Mise en situation professionnelle simulée : * Mise en situation pratique d’une animation d’atelier * Soutenance orale de la simulation devant un jury professionnel Étude de cas écrit portant sur le déroulement et l’analyse d’un atelier L'acquisition du bloc fait l'objet de remise d'un certificat.
Mise en situation professionnelle simulée : * Mise en situation pratique d’une animation d’atelier * Soutenance orale de la simulation devant un jury professionnel Étude de cas écrit portant sur le déroulement et l’analyse d’un atelier L'acquisition du bloc fait l'objet de remise d'un certificat.
RNCP34526BC02 : Conception et intégration d’un projet d’art thérapie au sein d’un établissement
Compétences :
* Intégrer ses interventions d’art-thérapie au sein d’un projet d’établissement et/ou institutionnel
* Mesurer et évaluer les conséquences de ses pratiques d’art-thérapie
* Restituer les résultats de son travail
* Faire évoluer ses pratiques
* Intégrer ses interventions d’art-thérapie au sein d’un projet d’établissement et/ou institutionnel
* Mesurer et évaluer les conséquences de ses pratiques d’art-thérapie
* Restituer les résultats de son travail
* Faire évoluer ses pratiques
Modalités d'évaluation :
Rapport/mémoire de stage et d’analyse de sa pratique * Description de ses pratiques au travers situations vécues pendant les stages en institution et/ou en établissement * Analyse des méthodes d’évaluation et de rédaction des bilans de situation * Démontrer des axes de recherche et de développement qui ont été utilisé pendant la période expérientielle Soutenance orale du rapport/ mémoire devant un jury de certification L'acquisition du bloc fait l'objet de remise d'un certificat.
Rapport/mémoire de stage et d’analyse de sa pratique * Description de ses pratiques au travers situations vécues pendant les stages en institution et/ou en établissement * Analyse des méthodes d’évaluation et de rédaction des bilans de situation * Démontrer des axes de recherche et de développement qui ont été utilisé pendant la période expérientielle Soutenance orale du rapport/ mémoire devant un jury de certification L'acquisition du bloc fait l'objet de remise d'un certificat.
RNCP34526BC03 : Gestion d’une activité autonome d’art-thérapeute
Compétences :
* Appliquer une organisation et une gestion commerciale de son activité
* Organiser son activité auprès des prestataires
* Conduire la gestion de son activité
* Appliquer une organisation et une gestion commerciale de son activité
* Organiser son activité auprès des prestataires
* Conduire la gestion de son activité
Modalités d'évaluation :
Réalisation d'un livret de professionnalisation * Description de son plan d’action professionnel à 3 ans et 10 ans * Grille d’appréciation et d’évaluation de la période expérientielle Soutenance de ce livret de professionnalisation devant un jury professionnel L'acquisition du bloc fait l'objet de remise d'un certificat.
Réalisation d'un livret de professionnalisation * Description de son plan d’action professionnel à 3 ans et 10 ans * Grille d’appréciation et d’évaluation de la période expérientielle Soutenance de ce livret de professionnalisation devant un jury professionnel L'acquisition du bloc fait l'objet de remise d'un certificat.
Partenaires actifs :
| Partenaire | SIRET | Habilitation |
|---|---|---|
| ASS REGIONALE ART THERAPIE NORD PDC | 40750951200056 | HABILITATION_ORGA_FORM |