Ingénieur diplômé de l’École spéciale des travaux publics, du bâtiment et de l'industrie, spécialité bâtiment

Codes NSF 232 | Bâtiment 231 | Mines et carrières, génie civil, topographie 230 | Spécialités pluritechnologiques génie civil, construction, bois
Voies d'accès : Formation initiale Formation continue VAE

Prérequis : A compléter (Reprise)

Certificateurs :

Certificateur	SIRET
ASS ECOLE SPECIA TRAVA PUBLI BATIM INDUS	32500211100012
ASS ECOLE SPECIA TRAVA PUBLI BATIM INDUS	32500211100012

Activités visées :
- Construction de bâtiments neufs : logements, bureaux, hopitaux, usines, édifices publics - Réhabilitation, rénovation, entretien de bâtiments anciens - Maintenance et gestion immobilière - Fondations, gros oeuvre, corps d'état architecturaux et techniques L'ingénieur diplômé de l'ESTP dans la spécialité bâtiment gère toutes les étapes de la vie du bâtiment (programmation, conception, réalisations, maintenance et exploitation) en répondant aux enjeux de la construction durable et du Plan Bâtiment Durable.
Les titulaires de ce diplôme d'ingénieur peuvent, à terme, évoluer sur des postes d'experts, de managers, comme sur des postes plus commerciaux.

Capacités attestées :
- Dimension générique propre à l'ensemble des titres d'ingénieur. La certification implique la vérification des qualités suivantes : L'ACQUISITION DES CONNAISSANCES SCIENTIFIQUES ET TECHNIQUES ET LA MAITRISE LEUR MISE EN OEUVRE : 1. la connaissance et la compréhension d'un large champ de sciences fondamentales et la capacité d'analyse et de synthèse qui leur est associée 2. l'aptitude à mobiliser les ressources d'un champ scientifique et technique spécifique (voir la dimension spécifique ci-dessous) 3. la maîtrise des méthodes et des outils de l'ingénieur : identification, modélisation et résolution de problèmes même non familiers et incomplètement définis, l'utilisation des outils informatiques, l'analyse et la conception des systèmes 4. la capacité à concevoir, concrétiser, tester et valider des solutions, des méthodes, produits, systèmes et services innovants 5. la capacité à effectuer des activités de recherche, fondamentale ou appliquée, à mettre en place des dispositifs expérimentaux, à s'ouvrir à la pratique du travail collaboratif 6. la capacité à trouver l'information pertinente, à l'évaluer et à l'exploiter : compétence informationnelle L'ADAPTATION AUX EXIGENCES PROPRES DE L'ENTREPRISE ET DE LA SOCIETE : 7. l'aptitude à prendre en compte les enjeux de l'entreprise : dimension économique, respect de la qualité, compétitivité et productivité, exigences commerciales, intelligence économique 8. l'aptitude à prendre en compte les enjeux des relations au travail, d'éthique, de responsabilité, de sécurité et de santé au travail 9. l'aptitude à prendre en compte les enjeux envionnementaux, notamment par l'application des principes du développement durable 10. l'aptitude à prendre en compte les enjeux et les besoins de la société LA PRISE EN COMPTE DE LA DIMENSION ORGANISATIONNELLE, PERSONNELLE ET CULTURELLE : 11. la capacité à s'insérer dans la vie professionnelle, à s'intégrer dans une organisation, à l'animer et à la faire évoluer : exercice de la responsabilité, esprit d'équipe, engagement et leadership, management de projets, maîtrise d'ouvrage, communication avec des spécialistes comme avec des non-spécialistes 12. la capacité à entreprendre et innover, dans le cadre de projets personnels ou par l'initiative et l'implication au sein de l'entreprise dans des projets entrepreneuriaux 13. l'aptitude à travailler en contexte international : maîtrise d'une ou plusieurs langues étrangères et ouverture culturelle associée, capacité d'adaptation aux contextes internationaux 14. la capacité à se connaître, à s'autoévaluer, à gérer ses compétences (notamment dans une perspective de formation tout au long de la vie), à opérer ses choix professionnels
- Le diplôme d'ingénieur dans la spécialité bâtiment vise spécifiquement les capacités et aptitudes suivantes : Etre capable de :
- C1 : Définir un projet A1
- Identifier, formaliser les besoins A2
- Proposer des priorités et des orientations du projet A3
- Faire faire des études du site et d'aménagement A4
- Etablir un programme, sa faisabilité urbanistique, technico-économique A5
- Planifier le projet A6
- Choisir les modes de dévolution aux concepteurs, constructeurs et mainteneurs-exploitants
- C2 : Concevoir et piloter l'élaboration du projet A1
- Comprendre les propositions des architectes et faire des choix A2
- Identifier et proposer des systèmes constructifs et produits A3
- Dimensionner les solutions en intégrant les aspects économiques et environnementaux
- C3 : Faire une offre de construction et réaliser l'ouvrage A1
- Identifier et évaluer les risques en amont de la phase construction, et établir une offre A2
- Passer les contrats de sous-traitance avec les entreprises de construction A3
- Préparer l'installation du chantier A4
- Planifier des travaux A5
- Organiser les études d'exécution et de synthèse A6
- Conduire les travaux et appliquer la démarche QSE A7
- Organiser la réception de l'ouvrage
- C4 : Maintenir et exploiter le bâtiment A1
- Identifier et évaluer les risques en amont de la phase maintenance et établir une offre A2
- Etablir le plan de maintenance A3
- Mettre en route et exploiter les installations en intégrant les évolutions d'usage A4
- Passer les contrats de sous-traitance avec les entreprises de maintenance-exploitation
- C5 : Communiquer et manager un projet A1
- Sélectionner et mettre en oeuvre les techniques de communication courantes selon les situations professionnelles A2
- Identifier et utiliser les références juridiques fondamentales pour la gestion d'un projet dans une entreprise A3
- Sélectionner et appliquer les techniques courantes de management de projet A4
- Gérer les enjeux liés à la prévention, la santé, la sécurité et l'environnement dans un projet A5
- S'insérer dans une organisation et en comprendre les enjeux (dimension économique, compétitivité, intelligence économique, exigence commerciale)
- C6 : Piloter un projet spécifique Le diplômé est capable de piloter un projet nécessitant des compétences métiers spécifiques : développement immobilier, projet d'ouvrages souterrains, aménagement durable, BIM...

Secteurs d'activité :
Secteurs d'activité des jeunes diplômés : les ingénieurs diplômés travaillent dans des entreprises de construction, des bureaux d'études, des bureaux de contrôle, des sociétés d'ingénierie, des sociétés immobilières, des administrations et services ; organisations toutes dédiées principalement à des activités dans le domaine de la construction. Grandes fonctions de l'ingénieur diplômé : Les fonctions et le responsabilités sont extrêmement variées et peuvent également concerner des activités connexes au domaine principal de la construction : en production, exploitation, maintenance, essais, qualité, sécurité ; en ingénierie, études et conseils. Le titulaire du diplôme pourra exercer en : - Bureau d'études - Bureau de contrôle - Entreprise de construction générale - Société d'ingénierie - Maîtres d'ouvrages publics et privés (Etat, collectivités territoriales, bailleurs sociaux, promoteurs...) - Société de conseil...

Types d'emplois accessibles :
Il aura accès aux emplois suivants : - Responsable d'études BTP - Ingénieur bureau d'études - Ingénieur calcul structures - Ingénieur d'études techniques - Ingénieur d'études d'exécution - Ingénieur process méthodes - Consultant en BTP - Ingénieur R&D - Ingénieur matériaux - Responsable technique immobilier...

Liens Référentiel :
Paris : http://www.estp.fr

Objectif contexte :
A compléter (Reprise)